Question

7．實驗室提供以下儀器或用品，請你完成有關實驗．

（1）寫出下列儀器名稱：③酒精燈；⑤水槽．
（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并用上排空氣法收集氧氣（O₂），選擇了儀器①②④⑥⑧進行組裝，檢驗氧氣（O₂）是否集滿的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，則證明氧氣已收集滿．
（3）選擇圖中除⑥以外的所有儀器和用品組裝成一套裝置，用于實驗室制取氧氣，最適合此裝置制取氧氣的化學反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）利用該裝置收集過程中集氣瓶內沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集可能造成氧氣不純（不考慮水蒸氣）的錯誤操作是：沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集（答一種即可）．
（5）利用上述組裝的裝置制取氧氣的過程如下：
①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；④把固體藥品裝入試管，在試管口堵一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導管．
其正確順序是③④①⑤⑥②，試管口堵一小團棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導管．
（6）用丙圖所示裝置也可收集氧氣，氧氣應從a（填“a”或“b”）端導入．
（7）用制得的氧氣進行圖中所示甲、乙兩個實驗，
①其化學反應的 文字表達式分別為：甲鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；乙硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
②這兩個實驗中，集氣瓶底部都裝有少量水，它們的作用分別是：甲防止高溫熔融物炸裂瓶底；乙吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；   
（2）根據(jù)氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃進行解答；
（3）根據(jù)選擇圖中除⑥以外的所有儀器和用品組裝成一套裝置，該反應需要加熱且在試管口放一團棉花進行解答；
（4）根據(jù)實驗的注意事項進行解答；
（5）根據(jù)實驗的步驟以及注意事項進行解答；
（6）根據(jù)氧氣的密度小于水的密度進行解答；
（7）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫進行解答．

解答 解：（1）下列儀器名稱：③酒精燈；⑤水槽；故填：酒精燈；水槽； 
（2）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，所以檢驗氧氣（O₂）是否集滿的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，則證明氧氣已收集滿；故填：將帶火星的木條放到集氣瓶口，如果木條復燃，則證明氧氣已收集滿；
（3）選擇圖中除⑥以外的所有儀器和用品組裝成一套裝置，該反應需要加熱且在試管口放一團棉花，所以用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣，反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；故填：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（4）用排水法收集的氧氣不純的可能的原因是：集氣瓶內沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集而混有空氣；故填：集氣瓶內沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集；沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集；
（5）利用上述組裝的裝置制取氧氣的步驟：檢查氣密性、把固體藥品裝入試管，在試管口堵一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上、給試管加熱、用排水法收集氧氣、從水中取出導管、熄滅酒精燈，其中試管口堵一小團棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導管；故填：③④①⑤⑥②；防止高錳酸鉀進入導管；
（6）氧氣的密度小于水的密度，所以用丙圖所示裝置也可收集氧氣，氧氣應從a端導入；故填：a；
（7）①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，文字表達式為：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，文字表達式為：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．故填：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
②鐵絲在氧氣中燃燒，生成了四氧化三鐵，生成物如果直接落到瓶底，會炸裂瓶底，所以加水是：防止高溫熔融物炸裂瓶底；硫反應生成的二氧化硫是一種大氣污染物，能和水反應生成亞硫酸，所以加入水可以吸收二氧化硫氣體，防止二氧化硫氣體逸出污染空氣．
故答案為：防止高溫熔融物炸裂瓶底；吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣．

點評 本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及儀器的用途、化學方程式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答．