【題目】如圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. ①水的電解

B. ②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C. ③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D. ④20℃時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

【答案】D

【解析】試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答，A、水的電解生成氫氣與氧氣的體積比為2:1，質(zhì)量比為1:8，錯(cuò)誤，B、木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒，生成物二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)不斷增大，直至反應(yīng)結(jié)束后不變，錯(cuò)誤，C、加熱一定量的氯酸鉀制氧氣，當(dāng)氯酸鉀反應(yīng)完全，產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量就不再發(fā)生變化，錯(cuò)誤，D、20℃時(shí)，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量增大，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也增大，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)就不再發(fā)生變化，正確，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本“活動(dòng)與探究”的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)。

⑴儀器E的名稱是________，在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是________（填序號(hào)）。

⑵稱量食鹽應(yīng)放在儀器A的________盤(pán)，蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是____________________。

⑶“活動(dòng)與探究”中，操作步驟有：①計(jì)算產(chǎn)率、②過(guò)濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序?yàn)?/span>____________（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種食品包裝袋內(nèi)有一個(gè)小紙包，上面寫(xiě)著“干燥劑，主要成分生石灰”。

(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示) ____________________________

(2)某同學(xué)對(duì)它作了一系列探究，實(shí)驗(yàn)方案如下：

問(wèn)題與猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

問(wèn)題一：紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑

取少量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，用手觸摸杯壁

_______

不能作干燥劑

問(wèn)題二：我猜想變質(zhì)的物質(zhì)可能是______

_______

_______

_______

(3)許多食品容易吸收空氣中的水分變潮濕，并吸收空氣中的氧氣而變質(zhì)。在食品中放入一小包鐵粉，鐵粉能吸收水分和氧氣變?yōu)殍F銹，用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點(diǎn)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車(chē)作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。下圖是一款自行車(chē)的示意圖。

(1)所標(biāo)物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是_______(填一種即可，下同)；屬于合金的是_____；含有金屬元素的是__________。

(2)當(dāng)今自行車(chē)外形美觀，材質(zhì)輕便、牢固，除了代步，還可作為健身工具。由此你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想？_______________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

(1)3個(gè)汞原子____(2)2個(gè)氧分子___(3)4個(gè)亞鐵離子____(4)地殼中含量最多的金屬元素是__________

(5)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式

名稱

硫酸

_____

氫氧化鈣

硝酸銀

碳酸鈉

化學(xué)式

_____

ClO2

_____

_____

_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）

下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題：

（1）計(jì)算：碳酸鈉的質(zhì)量為 g，水為 g。

（2）稱量：用托盤(pán)天平稱量， 碳酸鈉應(yīng)放在 （填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”）。

（3）溶解：用量筒來(lái)量取所需的水（水的密度為1g/cm3），，量筒的規(guī)格是 （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是 。

（4）反思：若稱取的碳酸鈉中喊有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

2個(gè)金原子___________； 鎂離子_______________；人體中含量最多的物質(zhì)是__________； 標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素A1其化學(xué)式為C20H30O，下列說(shuō)法正確的是

A. 維生素A1中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為20: 30: 1

B. 維生素A1是由20個(gè)碳元素、30個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成

C. 維生素A1是由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的

D. 維生素A1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，且四種物質(zhì)中都含有X元素，已知：

①X元素是地殼中含量最高的元素；

②A為單質(zhì)，B、C、D為化合物；

③B是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；

④C是石灰石的主要成分，C與稀鹽酸反應(yīng)可產(chǎn)生B；

⑤人吸入D會(huì)發(fā)生煤氣中毒，D與A在一定條件下反應(yīng)能生成B。

請(qǐng)回答：

(1)X元素屬于__________元素(選填“金屬”或“非金屬”)；

(2)C的化學(xué)式為___________，D的化學(xué)式為____________；

(3)寫(xiě)出鐵在A中燃燒的化學(xué)方程式_____________________________________；

(4)有關(guān)煤氣中毒，以下敘述不正確的是__________。

A．室內(nèi)放置一盆水，不能防止煤氣中毒

B．煤不完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳

C．煤氣中毒是因一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合引起的

D．要將煤氣中毒患者移至空氣新鮮、通風(fēng)良好的場(chǎng)所進(jìn)行救助

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同步練習(xí)冊(cè)答案