A. | 水分蒸發(fā) | B. | 玻璃破碎 | C. | 蠟燭燃燒 | D. | 水果榨汁 |
分析 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、水分蒸發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、玻璃破碎過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化;
D、水果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選:C.
點評 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示有4種分子 | B. | 反應(yīng)前后元素種類不變 | ||
C. | 圖示產(chǎn)物為混合物 | D. | 分子在化學(xué)變化中不可分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①保持彈簧夾關(guān)閉,將紗布袋伸入雙氧水中 | 木炭不燃燒 |
②提起紗布袋,打開彈簧夾,擠壓氮氣袋 | 目的是排盡裝置內(nèi)的氧氣 |
③關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈 | 木炭不燃燒 |
④保持酒精燈燃燒,再將紗布袋伸入雙氧水中 | 木炭立即燃燒,澄清石灰水變渾濁 |
對比 | 結(jié)論 |
步驟③ | 說明木炭燃燒需要氧氣助燃 |
步驟① | 說明木炭燃燒需要溫度達(dá)可燃物著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水受熱蒸發(fā)時水分子的數(shù)目和大小沒有變 | |
B. | 地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活的用水極為豐富 | |
C. | 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 | B. | 鋁+氧氣→氧化鋁 | ||
C. | 氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水 | D. | 蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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