【題目】據(jù)英國《自然》雜志報道，科學家已研制成以鍶原子做鐘擺的“光格鐘”，成為世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為

A．126 B．88 C．50 D．38

【答案】D

【解析】

試題分析：在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是 （填寫化學式）。

（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如下所示。

①反應后，生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為 。

②若有3 g D生成，參與反應的A質(zhì)量為______g。

③下列結(jié)論中，正確的是_______。

a．B和C屬于氧化物

b．反應前后各元素化合價均發(fā)生改變

c．反應前后分子的個數(shù)沒有改變

d．A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見如圖）．以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是

A．此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣

B．實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C．此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果

D．此實驗測出氧氣的體積分數(shù)約是18.3%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作的圖示正確的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應中，鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是( )

A．27∶32∶102 B．27∶24∶43 C．4∶3∶2 D．108∶96∶204

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)排放到空氣中會形成酸雨的是

A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中容器I、II體積相同，起始時紅墨水左右兩端液面保持相平，若利用針筒將一定量液體同時注入容器中，并迅速關(guān)閉彈簧夾，實驗過程中有可能觀察到紅墨水左低右高的是

選 項

容器I內(nèi)

針筒I內(nèi)

容器II內(nèi)

針筒II內(nèi)

A

硝酸銨

5mL水

氫氧化鈉

5mL水

B

氯化鈉

5mL水

氧化鈣

5mL水

C

充滿二氧化碳

5mL氫氧化鈉濃溶液

充滿二氧化碳

5mL澄清石灰水

D

0.5g鋅粉

5g9.8%的稀硫酸

0.5g鐵粉

5g9.8%的稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）圓明園十二生肖獸首中的兔首和鼠首均為青銅器（銅、錫合金），某些銅器表面呈綠色，這是銅器長期暴露在空氣中生了銅銹（俗稱銅綠），為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件，某化學興趣小組進行了如下探究：

【查閱資料】銅綠的化學式是Cu2(OH)2CO3，它受熱會分解生成三種氧化物。

銅綠分解的化學方程式為______ ____。

【猜想與假設】依據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷，銅綠可能是銅與氧氣及__________共同作用而形成的。

【設計與實驗】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小梁設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗，實驗如下圖所示(所用銅片潔凈、光亮)： 實驗較長時間后，發(fā)現(xiàn)_______試管中銅片最先生銹(填試管字母編號)。

【評價與改進】小風認為小梁設計的實驗還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補充一個實驗。你認為要補充的一個實驗是(用圖表示在下方框內(nèi))。

【拓展與應用】小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器(一個材質(zhì)是純銅，一個材質(zhì)是青銅)中，純銅器的銅綠比青銅器的少，他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?請你說明理由：____ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10分）甲、乙、丙都屬于氧化物，M是一種不含金屬元素的鹽，反應③是自然界中最為普遍的反應，其中A屬于單質(zhì),丙通常為食品干燥劑。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

（1）寫出化學式：M 。

（2）組成物質(zhì)B的三種元素是 。

（3）寫出有關(guān)反應的化學方程式：

⑤ 。

⑥ 。

（4）運用下列裝置檢驗生成的甲、乙兩種物質(zhì)，其中A中盛裝一種無色液體，B中盛裝一種白色固體，則連接裝置的正確順序是 （填接口字母）

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