【題目】化學(xué)實驗探究總是能引起同學(xué)們的興趣。某化學(xué)興趣小組在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽缺損的溶液,如圖1,為了確認其溶質(zhì)成分,同學(xué)們進行了如下探究:

(提出猜想)

猜想一:NaCl 猜想二:Na2CO3;猜想三:NaHCO3 猜想四:NaOH

(設(shè)計實驗一)

小明取少量溶液樣品于試管中,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,讀取數(shù)據(jù),pH=9,得出結(jié)論,猜想四成立。

小王認為小明的結(jié)論不準確,理由是:______

從小明的實驗結(jié)果中可以判斷出猜想______也一定是錯誤的。

(設(shè)計實驗二)小紅取適量稀鹽酸于試管中,演加少量此溶液,溶液中產(chǎn)生氣泡。于是認為猜想二正確。

小王認為仍然不能確定,理由是______。

(查閱資料)常溫下,碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度為以下表格中的數(shù)據(jù)。

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

21.8

9.6

(分析結(jié)論)從資料顯示的數(shù)據(jù),再結(jié)合藥品的標簽,可以判斷猜想______不正確,理由是______。

(問題交流)(1Na2CO3NaHCO3在生活中被稱為蘇打兄弟,其中NaHCO3在生活中可用來______(寫出一條即可)。

2Na2CO3在空氣中長期放置,會吸收空氣中水蒸氣和另一種氣體而轉(zhuǎn)變成NaHCO3.請你寫出反應(yīng)方程式______。興趣小組和老師一起繼續(xù)實驗,將鹽酸滴加到Na2CO3溶液中進行反應(yīng),并用數(shù)字化實驗裝置pH傳感器測定了溶液中pH的變化。采集數(shù)據(jù)得到曲線如圖2所示。0-50s時,同學(xué)們觀察到溶液中并沒有想象中的氣泡產(chǎn)生,B點溶液pH大于7,是因為______(填物質(zhì)名稱)的水溶液呈堿性。

3C點所得溶液的溶質(zhì)是______。

【答案】碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液也顯堿性 碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸都會產(chǎn)生氣泡 碳酸氫鈉在常溫下溶解度太小,不能得到12%的溶液 作發(fā)酵粉 Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 碳酸氫鈉 HCl NaCl

【解析】

[設(shè)計實驗一]

數(shù)據(jù)顯示pH=9,說明溶液顯堿性;小王認為小明的結(jié)論不準確,理由是:碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液也顯堿性。

從小明的實驗結(jié)果中可以判斷出猜想一也一定是錯誤的,這是因為氯化鈉溶液顯中性。

[設(shè)計實驗二]碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸都會產(chǎn)生氣泡,由此可知,僅有碳酸鈉是不準確的。

[分析結(jié)論]從資料顯示的數(shù)據(jù),再結(jié)合藥品的標簽,可以判斷猜想三不正確,理由是碳酸氫鈉在常溫下溶解度為9.6g,此時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ,不能達到12%

[問題交流]1NaHCO3在生活中可用來作發(fā)酵粉、用于治療胃酸過多癥。

2Na2CO3在空氣中長期放置,與水和二氧化碳反應(yīng)生成NaHCO3,其反應(yīng)方程式Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3B點溶液pH大于7,是因為碳酸氫鈉的水溶液呈堿性。

3C點所得溶液顯酸性,溶質(zhì)是剩余的氯化氫和反應(yīng)生成的氯化鈉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(  )

A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過量的硝酸鉀晶體

B.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液

C.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

D.向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上制備的高錳酸鉀是錳的重要化合物.以下是工業(yè)上用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備高錳酸鉀的一種工藝流程.

1)操作I的名稱是______

2)操作II選用飽和高錳酸鉀溶液洗滌的原因是______

3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______;該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型為______

4)上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________(寫化學(xué)式).

5)在該生產(chǎn)過程中,用90kg軟錳礦制得了158kg的高錳酸鉀.如果不考慮過程中的損耗,可計算出軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分數(shù)為______.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在電纜生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生一定量的含銅廢料.據(jù)報道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅.

(1)請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+ ________ 

(2)若選用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為12%,則用100 mL98%的濃硫酸(密度為1.8g/cm3)可配制該稀硫酸  ________g,需加水________ g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。

(1)增大壓強,HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是_______________

(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。

①可以看到的現(xiàn)象是_____________________________。

圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是 (填選項)。

A.Cu BMg CAl DAg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點燃的條件下,6.9g乙醇與一定量O2 恰好完全反應(yīng),生成一氧化碳、水和8.8g二氧化碳, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題

1)儀器a的名稱是__________

2)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式_____________,操作的注意事項有(答一點即可)_____________。

3BC連接制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

4D裝置用來探究燃燒的條件,由銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒得出的結(jié)論是______。

5E所示實驗中,水的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的方程式為___________。

6)化學(xué)小組同學(xué)利用下圖裝置進行實驗。甲中放入塊狀大理石,乙中放入澄清石灰水,打開b,將分液漏斗中過量的鹽酸注入,關(guān)閉a,此時乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________,一段時間后,關(guān)閉b,觀察到乙中液體變澄清,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硒元素被譽為“抗癌大王”,如圖是硒元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則______

A.硒元素化學(xué)性質(zhì)與硫元素相似

B.一個硒原子中有34個中子

C.硒元素屬于金屬元素

D.硒元素在元素周期表中位于第_______周期

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【題目】下列反應(yīng)中,既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是( 。

A.鎂條在氧氣中燃燒B.雙氧水和二氧化錳混合制氧氣

C.加熱碳酸氫銨D.二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁

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