6．水中好壞直接影響人的健康，高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效凈水處理劑．高鐵酸鉀是暗紫色粉末，溶于水中生成紫紅色溶液．下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中，正確的是（　�。�
A．高鐵酸鉀是一種氧化物B．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+3價
C．高鐵酸鉀是由三種元素組成D．高鐵酸鉀中含有單質(zhì)鐵

分析 A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
B、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合高鐵酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答．
C、根據(jù)高鐵酸鉀化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)高鐵酸鉀是由高鐵酸鉀一種物質(zhì)組成的，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、高鐵酸鉀是由鉀、鐵、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤．
B、鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價，故選項說法錯誤．
C、高鐵酸鉀是由鉀、鐵、氧三種元素組成的，故選項說法正確．
D、高鐵酸鉀是由高鐵酸鉀一種物質(zhì)組成的純凈物，不含單質(zhì)鐵，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖中各組物質(zhì)（或其溶液）反應(yīng)均可生成鹽（中心鹽）．
（1）分析圖中信息，填寫相應(yīng)的文字，完善該圖．
（2）列舉相應(yīng)的化學(xué)方程式說明①②：①HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；②CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了對Cu-Zn合金、Fe-Cu合金、Fe-Zn合金、Fe-Al合金進(jìn)行研究，他們?nèi)∑渲幸环N合金的粉末5.6g，與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，經(jīng)測定，產(chǎn)生了0.38g氣體．則該合金可能是（　　）
A．Cu-Zn合金B．Fe-Cu合金C．Fe-Zn合金D．Fe-Al合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．在查閱資料時，小明得知CO2在高溫條件下能與木炭反應(yīng)生成CO．他決定對該反應(yīng)進(jìn)行探究．
[提出問題]CO2與木炭在高溫條件下反應(yīng)是否生成CO？
[實驗探究]小胡設(shè)計了如圖的實驗方案，并進(jìn)行實驗．

（1）A中用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）B中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，其作用是除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體．C中裝有濃硫酸．其作用是吸收水蒸氣．
（3）E中裝入氫氧化鈉溶液的作用是吸收多余的二氧化碳．
[實驗結(jié)論]經(jīng)檢驗F處的氣體為CO．結(jié)論：CO2在高溫條件下與木炭反應(yīng)生成了CO．
[實驗反思]（4）有同學(xué)對A裝置作如下改進(jìn)：在錐形瓶中放入一小試管，將長頸漏斗下端插入小試管中．改進(jìn)后的優(yōu)點是可通過控制加酸的量，控制產(chǎn)生氣體的快慢，同時小試管中充滿鹽酸，可達(dá)到液封的作用．
[實驗拓展]（5）撤去B，按A→C→D→E順序連接．然后A中用二氧化錳和過氧化氫溶液混合生成O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．此時要檢驗該實驗條件下D中木炭所發(fā)生反應(yīng)的生成物，還需要在D、E之間增加一個裝有澄清石灰水的洗氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖：①②③④⑤，下列說法正確的是（　　）
A．①④結(jié)構(gòu)的元素都屬于金屬元素
B．某③結(jié)構(gòu)的原子的相對質(zhì)量為18，則該原子內(nèi)中子數(shù)為10
C．②③結(jié)構(gòu)的元素形成化合物時，只能形成AB2型化合物
D．⑤結(jié)構(gòu)的元素在周期表的位置是第2周期第ⅥA族

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．中國科研人員首次在自然界中發(fā)現(xiàn)金屬鈾．金屬鈾和二氧化鈾按要求制成一定尺寸和形狀的燃料棒或燃料塊，就可以投入核反應(yīng)堆使用．此反應(yīng)堆活動核能的途徑是裂化（選填“裂化”或“聚變”）．目前工業(yè)上的金屬鈾可用四氟化鈾（UF4）和鎂通過熱還原法來制備，化學(xué)方程式為UF4+2Mg$\frac{\underline{\;一定溫度\;}}{\;}$U+2MgF2，此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．從分子的角度解釋“熱脹冷縮'”現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．分子遇熱體積變大，遇冷體積變小B．分子遇熱間隔變大，遇冷間隔變小
C．分子遇熱不斷運(yùn)動，遇冷靜止不動D．分子遇熱數(shù)目增多，遇冷數(shù)目減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．通過晾曬海水或者煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽．粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）．工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽，其生產(chǎn)流程如圖所示：
請回答下列問題：

（1）已知操作a、b、c中均含同一種操作，其名稱是過濾．
（2）將足量稀鹽酸加入溶液C中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（任寫一個）NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（3）在蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的作用是使液體受熱均勻，防止局部過熱造成液滴飛濺．
（4）如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質(zhì)量為5g，稱量Ⅱ中稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g，則下列分析正確的是CE．
A．精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%      
B．精鹽的產(chǎn)率一定為102%
C．蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干 
D．溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解
E．除雜過程中有NaCl生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．操作過程如下：
請計算：

（1）20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g；
（2）反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程）
（3）將200g濾液濃縮成制作“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水120g．

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同步練習(xí)冊答案