【題目】化學用語是學習化學的重要工具,按要求填空

1)寫出對應的化學符號

①氯氣_________________________

②兩個鋅離子_________________________;

3個鐵離子_________________________;

④氯化鋁__________________________;

⑤硝酸銨__________________________;

⑥空氣中含量最多的氣體__________________________

⑦硫酸__________________________;

⑧氧化鈣中鈣的化合價為+2__________________________

⑨構成氦氣的微粒_________________________;

⑩硅的原子結構示意圖__________________________

2)寫出下列反應的符號表達式

①硫在氧氣中燃燒: _________________________;

②汞在空氣中加熱: _________________________

③電解水: _________________________;

④鐵在氧氣中燃燒: _________________________。

【答案】Cl2 2Zn2+ 3Fe3+ AlCl3 NH4NO3 N2 H2SO4 He S+O2SO2 Hg+O2HgO H2OH2+ O2 Fe+O2Fe3O4

【解析】

(1)氯氣是由氯分子構成,每個氯分子是由兩個氯原子構成,氯氣的化學式為:Cl2,故填寫:Cl2;

先寫微粒個數(shù)“2”,再寫鋅離子(先寫鋅元素,再寫電量“2”,最后寫電性“+”),故填寫:2Zn2+;

先寫微粒個數(shù)“3”,再寫鐵離子(先寫鐵元素,再寫電量“3”,最后寫電性“+”),故填寫:3Fe3+;

氯化鋁的化學式為:AlCl3,故填寫:AlCl3;

硝酸銨的化學式為:NH4NO3,故填寫:NH4NO3;

空氣中含量最多的氣體是氮氣,故填寫:N2;

硫酸的化學式為:H2SO4,故填寫:H2SO4;

先寫氧化鈣的化學式,在鈣元素的正上放標出化合價(先寫價態(tài)“+”,再寫價數(shù)“2”),故填寫:

氦氣是由氦原子構成,故填寫:He

硅原子的質(zhì)子數(shù)為14,核外電子數(shù)為14,電子排布方式為:2,8,4,故填寫:;

(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,故填寫:S+O2SO2;

汞在空氣中加熱生成氧化汞,故填寫:Hg+O2HgO;

電解水生成氫氣和氧氣,故填寫:H2OH2+ O2;

鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故填寫:Fe+O2Fe3O4

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課堂圍繞酸堿中和反應,將學生分成若干小組開展探究活動,請你和他們儀器完成以下實驗探究。

1)(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應的化學方程式是_____________(查閱資料)CaCl2溶液顯中性

(提出問題)實驗中未觀察到明顯顯像,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

2)(猜想與假設)針對疑問,甲組同學猜想如下:

猜想Ⅰ:只有CaCl2 猜想Ⅱ:有_____________;猜想Ⅲ:有CaCl2Ca(OH)2;猜想Ⅳ:有CaCl2、HClCa(OH)2

3)乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是_______________

4)(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。

實驗方案

滴加紫色石蕊溶液

通入

滴加溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

________________

________________

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

(得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想Ⅲ是正確的。

5)(評價反思)丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因_______________________________

6)在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮______________

7)若用200克稀鹽酸和12克石灰石(雜質(zhì)不溶于水也不溶于酸)反應制取二氧化碳氣體為4.4克,則該石灰石中CaCO3質(zhì)量分數(shù)是多少?________________________

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【題目】規(guī)范的實驗操作是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作正確的是( 。

A.膠頭滴管吸取液體B.加熱液體

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【題目】某實驗小組用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,實驗結果發(fā)現(xiàn)測得數(shù)值比實際空氣中氧氣的含量小,請你幫助他們找出實驗誤差的原因。(寫出三條)

(1)________________

(2)________________

(3)________________

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【題目】下列物質(zhì)用于實驗室制取氣體,可以直接采用如圖所示裝置的是(

A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

B.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣

C.用過氧化氫溶液和二氧化猛制取氧氣

D.用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:

1)指出儀器①名稱: ____________________;

2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是__________________(填字母),你認為該裝置中還缺少___________________;寫出該反應的符號表達式:____________________

3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到____________________(填名稱),其起_____________________作用,能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)____________________(填“能”或“否”);

4)用集氣瓶收集氧氣,應選用的收集裝置是___ CE )驗滿的方法是___________若用F裝置來收集氣體,則氣體從______________端進入(填 c”或“d”);

5)實驗結束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復燃?”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因_____________________。

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【題目】A,B.CD.E為初中化學常見物質(zhì),其中C為世界上年產(chǎn)量最大的金屬,它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(反應條件,部分反應物和生成物已路去)

1)反應①的化學方程式為________

2)反應②的化學方程式為__________

3E物質(zhì)的化學式為_________

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【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

1)寫出用裝置B制取氣體的化學方程式_____。

2)請將如圖方框中B裝置的長頸漏斗和玻璃導管補畫完整_____。

3)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(),則制取氨氣應選用的一套裝置為_____(填字母代號)。

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【題目】小芳是個九年級的學生,她學習了化學之后,驚奇地發(fā)現(xiàn)生活中處處有化學,我們的衣、食、住、行都離不開化學。請利用所學化學知識回答下列問題。

1)衣:如果用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。日常生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

2)食:① 媽媽為小芳準備了高鈣牛奶補鈣,此時鈣指的是_____(填字母序號)

A 單質(zhì) B 化合物 C 元素 D 原子

小芳開啟某碳酸飲料罐時,大量氣泡從罐內(nèi)冒出,該現(xiàn)象說明_____ 的減小使氣體的溶解度減小。

小芳家的日常生活燃料是天然氣。天然氣的主要成分是_____(用化學式表示),為防止因天然氣泄漏造成危險,可在家中安裝報警器, 在甲、乙兩圖中,安裝位置正確的是_____(填甲或乙)。炒菜時,若油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,原因是_____。

飯后,媽媽用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_____作用。

3)。杭毿牡男》及l(fā)現(xiàn)自己家新買的家具帶有異味,于是在室內(nèi)放了幾個活性炭包,達到除去異味的目的,這是利用了活性炭的_____性。

4)行:走進加油站,小芳發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油之外,還有乙醇汽油。下列關于乙醇汽油的說法中,不正確的是_____

A 乙醇屬于不可再生能源 B 乙醇汽油屬于純凈物

C 使用乙醇汽油可減少大氣污染 D 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

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