Question

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱 ．
（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是（填字母）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是 ． （答一點(diǎn)即可）
（3）如圖G，要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕(填“K1”“K2”或“K3”)。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ， 與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是 ， 驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是 ．

Answer 1

【答案】
（1）長(zhǎng)頸漏斗
（2）AF,2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑,水未滿（未等到氣泡均勻冒出收集）
（3）K3
（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,燃著的木條放在瓶口
【解析】（1）由圖可知，標(biāo)號(hào)①儀器是長(zhǎng)頸漏斗；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，屬于固固加熱型，故選A作為發(fā)生裝置；根據(jù)題意，要制取一瓶比較純凈氧氣，結(jié)合氧氣難溶于水可知，可用排水法收集，選F裝置；加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí)，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑；用排水法收集氧氣發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是集氣瓶中沒(méi)有裝滿水或沒(méi)有等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集；

（3）如圖G，要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕K3；

（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，同時(shí)還生成了氯化鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑；根據(jù)題意，B裝置中石灰石接觸到稀鹽酸后，反應(yīng)便立即開(kāi)始，不能人為控制其速率和生成二氧化碳的量，故要控制其反應(yīng)速率，可通過(guò)控制稀鹽酸的加入量來(lái)實(shí)現(xiàn)，分液漏斗就可以控制加入液體藥品的量和速率，即C裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)速率；二氧化碳的密度比空氣大，故用向上排空氣法收集，驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在瓶口，若熄滅則表示收集滿了.

所以答案是：（1）長(zhǎng)頸漏斗；（2）AF；2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2↑；水未滿（未等到氣泡均勻冒出收集）；（3）K3；（4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；燃著的木條放在瓶口.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型；收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題．