【題目】下列著名詩詞中不涉及化學(xué)變化的是

A. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 D. 千里冰封，萬里雪飄

【答案】D

【解析】

A、烈火焚燒過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成，屬于化學(xué)變化；

B、蠟炬成灰的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；

C、爆竹聲中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；

D、千里冰封，萬里雪飄是水的狀態(tài)的變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)符號填空：

（1）鋁離子___________；（2）小蘇打_____________；（3）三氧化硫_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫常壓下，下列各組物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)別的是

A. 氧氣和二氧化碳 B. 銅和鐵 C. 廚房中的白糖和食鹽 D. 酒精和礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是：

A. S + O2 點燃 SO2 B. Cu + Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2 + Hg

C. HCl + KOH == KCl +H2O D. NH4HCO3 Δ NH3↑+ H2O +CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是：

A. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

B. 用看顏色的方法鑒別四氧化三鐵和氧化銅

C. 用相互刻畫鑒別黃銅和銅的硬度

D. 用燃燒的木條鑒別二氧化碳和空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱 ．
（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是（填字母）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 實驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是 ． （答一點即可）
（3）如圖G，要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕(填“K1”“K2”或“K3”)。
（4）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ， 與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點是 ， 驗證二氧化碳收集滿的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是依據(jù)歷史上著名的化學(xué)家拉瓦錫關(guān)于空氣的成分研究的實驗原理而設(shè)計的一套實驗裝置．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，做上記號；用彈簧夾夾乳膠管；點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即把塞子塞緊．觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察實驗現(xiàn)象及水面的變化情況．

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ， 該反應(yīng)的基本類型屬于反應(yīng)．
（2）若同學(xué)做完實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于 ，其原因可能是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員．
（1）N2O中氮元素的化合價是 ， NO2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 ．
（2）常溫下，N2O是無色氣體，NO2是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質(zhì)的（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（3）工業(yè)生產(chǎn)中，用N2O與氨基化鉀（KNH2）反應(yīng)制備疊氮化鉀（KN3），其化學(xué)方程式為N2O+2KNH2═KN3+KOH+X，則X的化學(xué)式為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)變化中一定發(fā)生改變的是( )

①元素的種類 ②分子的種類 ③原子的質(zhì)量 ④分子的個數(shù) ⑤物質(zhì)的種類 ⑥元素的質(zhì)量

A. ①② B. ②⑥ C. ②⑤ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案