【題目】下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

鑒別O2、CO2氣體

燃著的木條

B

鑒別氯化銨和氯化鉀

加熟石灰研磨，聞氣味

C

除去木炭粉中的鐵粉

磁鐵吸引

D

除去NaOH溶液中的Ca（OH）2

通入足量CO2,過濾

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、氧氣能使燃著的木條燃燒的更旺，二氧化碳能使燃著的木條熄滅，可以鑒別，不符合題意；

B、氯化銨與熟石灰研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，氯化鉀不能，可以鑒別，不符合題意；

C、鐵粉能被磁鐵吸引，木炭粉不能，可以除去，不符合題意；

D、Ca（OH）2、NaOH溶液均能與足量CO2反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā)B.食物腐敗C.冰雪消融D.西瓜榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是（　�。�

A. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作焊接金屬的保護(hù)氣

B. 熟石灰具有堿性，可用于改良酸性土壤

C. 濃硫酸有吸水性，可用于干燥氨氣

D. 硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性，游泳池水中加入少量硫酸銅可用于消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不科學(xué)的是

A.用氫氧化鈉改良酸性土壤

B.用食醋除去水壺里的水垢

C.用洗潔精洗去盤內(nèi)的油污

D.用碳酸鈣作牙膏的摩擦劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類正確的是

A.有機物:葡萄糖、甲烷

B.單質(zhì):冰、金剛石

C.氧化物:錳酸鉀、氧氣

D.鉀肥:硫酸鉀、硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料與我們生活息息相關(guān)。

（1）從物質(zhì)分類角度看，合金屬于_________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）將硬鋁片和鋁片互相刻畫，__________（填“硬鋁”或“鋁”）片上留下明顯劃痕。

（3）“遼寧”號航母艦體外殼涂上防銹漆可防止生銹，其原理是__________。

（4）C919大飛機制造中，用純鋁太軟，在鋁中加入了少量的鋰（Li）等金屬熔成合金，這樣既輕便，又能增強它的__________和抗腐蝕性。

（5）鋰電池廣泛用于手機和筆記本電腦等電子產(chǎn)品中。鋰-氯化銀電池反應(yīng)的化學(xué)方程式式為：Li+AgCl=LiCl+Ag，可知Li的金屬活動性比Ag的________（填“強”或“弱”）。

（6）回收利用廢舊的鐵鍋、鋁鍋的意義是____________。（答一點即可）

（7）鋼是鐵的合金。取11.4g鋼樣，向其中加入足量稀硫酸，產(chǎn)生氫氣0.4g（不考慮鋼樣中其他成分與稀硫酸的反應(yīng)）。計算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）。____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A. 足量紅磷在密閉容器中燃燒
B. 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中
C. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D. 向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念，以下四類化學(xué)基本觀念認(rèn)識中不正確的是

A.元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成

B.分類觀:從組成上看干冰和酒精都屬于氧化物

C.變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化

D.微粒觀:一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是

A.加鐵醬油可預(yù)防貧血病B.食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松

C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D.缺乏維生素 C 會引起夜盲癥

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同步練習(xí)冊答案