8.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)當(dāng)X=10時(shí).該粒子是原子.
(2)當(dāng)X=12時(shí),該粒子可表示為Mg2+(用化學(xué)符號(hào)填空)
(3)當(dāng)X=9時(shí),該粒子是F-.(選埤原子/陽離子/陰離子)

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則x=2+8=10.
(2)當(dāng)X=12時(shí),該粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子.
(3)當(dāng)X=9時(shí),該粒子是帶1個(gè)單位的負(fù)電荷,為氟離子,
故答案為:(1)10;(2)Mg2+;(3)F-

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.    檢查氣密性B.
聞藥品的氣味
C.
    取固體藥品
D.
    熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.①實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(寫化學(xué)方程式),可選用如圖1的裝置A、B、C(填序號(hào))制CO2.設(shè)計(jì)B裝置時(shí)使用儀器a的目的是通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度.

②在反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液,溶液pH變化如圖2所示(提示:氯化鈣溶液呈中性):a點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是CaCl2、HCl、NaCl.bc段溶液pH一直為7的理由是在BC段發(fā)生的是CaCl2與Na2CO3的反應(yīng),CaCl2呈中性,與滴入的Na2CO3反應(yīng)生成的NaCl溶液也呈中性,所以在BC段PH值為7.滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是有氣泡產(chǎn)生、有白色沉淀產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、磁鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等,主要反應(yīng)過程如下:請(qǐng)回答:

(1)A的化學(xué)式CO2;
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
(3)將得到的鐵粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,反應(yīng)停止后過濾.得到濾渣和濾液.向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Ag(填化學(xué)名稱),濾液中一定含有的溶質(zhì)是Fe(NO32(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,圖中中和〇分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.有一包白色粉末,可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種.為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量該粉末置于燒杯中,未嗅到任何氣味;向燒杯中加人適量的水,充分?jǐn)嚢瑁o置后,觀察到上層溶液呈無色,燒杯底部有藍(lán)白色固體;過濾.
②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液,溶液變渾濁.
③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,充分?jǐn)嚢,有無色無味的氣體產(chǎn)生.燒杯底部有白色固體剩余.
則下列說法正確的是( 。
A.白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣
B.白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫銨,可能有氯化鈉
C.白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣
D.白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅,且二者的質(zhì)量比一定為1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是最外層電子數(shù)相同,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中都是得到(填“得到”或“失去”)電子,鋁元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式是AlCl3
(2)M2-與Ne核外電子排布相同,則M元素的名稱為氧元素元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無窮.在一次化學(xué)探宄活動(dòng)中,同學(xué)們從不同角度對(duì)稀 鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究.請(qǐng)你參與并填寫以下空白.
(1)如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)
第一組同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案一:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
先用pH試紙測(cè)定稀鹽酸的 pH.再逐漸滴加氫氧化鈉溶 液.并不斷振蕩,同時(shí)測(cè)定 混合液的pHpH逐漸變大,最后PH≥7稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā) 生反應(yīng)
請(qǐng)你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測(cè)得的pH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了?排除因氫氧化鈉溶液的加入,稀釋鹽酸而引起pH變大(或只有pH≥7才能說明鹽酸已經(jīng)反應(yīng)掉了)
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否放熱
提供的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品的鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液、燒杯、溫度計(jì)、玻璃棒、膠頭滴管.(請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng) 放熱.
(3)探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng).請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):
第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后.為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液 是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案二:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少受上述反應(yīng)后的溶液子 試管中.滴加硫酸銅溶液.若生成藍(lán)色沉淀氫氧化鈉溶液過量
若沒有明顯現(xiàn)象稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好 完全反應(yīng)
此時(shí)有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).其原因是若鹽酸過量,加入硫酸銅溶液時(shí)也無明顯現(xiàn)象(或鹽酸可能有剩余).為此,還需要選擇紫色石蕊試液(或鋅粒、碳酸鈉、氧化銅、氫氧化銅、pH試紙等)(填一種試劑).再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為天然氣的主要成分,F(xiàn)是大理石的主要成分,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
(1)C的用途是作溶劑(寫一種),其中C也能和D發(fā)生反應(yīng)生成H2CO3(寫化學(xué)式).
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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