【題目】“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)生態(tài)文明”是2014年我國(guó)紀(jì)念世界水日和中國(guó)水周活動(dòng)的宣傳主題。以下有關(guān)水的認(rèn)識(shí)不正確的是：

A．洗菜的水可以用來(lái)澆花 B．肥皂水可鑒別硬水和軟水

C．廢水無(wú)色透明就可以排入長(zhǎng)江 D．水由氫、氧兩種元素組成

【答案】C

【解析】

試題分析：A、洗菜的水可以用來(lái)澆花，正確；B、肥皂水可鑒別硬水和軟水，正確；C、廢水集中處理后才能排出，錯(cuò)誤；D、水由氫、氧兩種元素組成，正確。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途．下列說法中不正確的是（ ）

A．不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制造醫(yī)療器械

B．鐵具有良好的導(dǎo)熱性，可以用于制造炊具

C．鋁合金輕而堅(jiān)韌，可作汽車、飛機(jī)和火箭的材料

D．鉛銻合金的熔點(diǎn)較低、電阻率較大，常用于制成發(fā)熱體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

（2）城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示：

除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是：____；投藥（多為ClO2）的作用是____。

（3）自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水，一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是：____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所給信息，在橫線上填上相應(yīng)的化學(xué)式：

（1）燃?xì)鉄崴髟谌紵怀浞謺r(shí)產(chǎn)生的有毒氣體 ；

（2）空氣中含量最高、常用做保護(hù)氣 ；

（3）在池沼的底部通常含有一種可燃?xì)怏w ；

（4）氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列因果關(guān)系不成立的是（ ）

A．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品保護(hù)氣

B．紅磷燃燒只生成固體，可用于測(cè)空氣中氧氣含量

C．氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料

D．木炭燃燒放出大量熱、無(wú)煙、無(wú)焰，可用于燒烤食物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)的用途不相符的是：

A．金剛石很硬，可做玻璃刀的刀頭

B．石墨有導(dǎo)電性，可用作電池的電極

C．一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬

D．氧氣有助燃性，可用于登山和潛水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要從高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物中回收二氧化錳固體，有下列操作可選擇：

①過濾；②烘干；③加水溶解；④水洗；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。其操作順序正確的是

A．①→②→③→④ B．③→②→①→⑤

C．③→①→④→② D．③→①→⑤→④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）下圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)曲線圖回答下列問題。

（1）如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在______℃。

（2）t1℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液仍然飽和的是________的溶液。

（3）t3℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)開_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣及其成分的說法，正確的是

A．清新的空氣是純凈物

B．氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，且能用來(lái)保存食品

C．氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)，可以燃燒

D．稀有氣體在生產(chǎn)和科研中用途不廣

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