【題目】要從高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物中回收二氧化錳固體,有下列操作可選擇:
①過濾;②烘干;③加水溶解;④水洗;⑤蒸發(fā)結(jié)晶。其操作順序正確的是
A.①→②→③→④ B.③→②→①→⑤
C.③→①→④→② D.③→①→⑤→④
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【題目】下列說法不正確的是
A.生物細(xì)胞中含量最多的元素是氧元素
B.地殼中含量最多的元素是氧元素
C.熔點最高的金屬是鉻
D.熔點最低的金屬是汞
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【題目】(7分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題
(1)寫出圖中儀器a的名稱: 。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,
可選擇的發(fā)生裝置為 (填字母)。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的 口(填“①”或“②”)通入。
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【題目】“加強河湖管理,建設(shè)生態(tài)文明”是2014年我國紀(jì)念世界水日和中國水周活動的宣傳主題。以下有關(guān)水的認(rèn)識不正確的是:
A.洗菜的水可以用來澆花 B.肥皂水可鑒別硬水和軟水
C.廢水無色透明就可以排入長江 D.水由氫、氧兩種元素組成
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【題目】(5分)粗鹽提純的實驗中:
(1)除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),下列操作正確的順序是 (填序號):
①過濾 ②溶解 ③蒸發(fā)
(2)過濾后所得的濾液仍然渾濁,你認(rèn)為原因可能是: 。
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【題目】(4分)如下圖所示的煉鐵高爐中發(fā)生了許多化學(xué)反應(yīng),其中就涉及到碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化。請回答下列問題。
(1)空氣通過進(jìn)風(fēng)口與原料中的焦炭充分反應(yīng),其化學(xué)方程式為______________。
(2)由(1)中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會繼續(xù)反應(yīng),其化學(xué)方程式為 ______________。
(3)生成鐵的主要反應(yīng)為 Fe2O3+3CO高溫2Fe + 3CO2,該反應(yīng)中發(fā)生氧化 反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填序號)。
A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2
(4)高爐氣體的主要成分為N2、CO、CO2,如果將高爐氣體通入足量的NaOH溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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【題目】有W(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%,可以采用的方法是
A、蒸發(fā)掉溶劑的1/2 B、加入3/20W(g)的硝酸鉀
C、蒸發(fā)掉W/2(g)溶劑 D、加入5/14W(g )硝酸鉀
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【題目】(9分)空氣、水、金屬等是重要的資源。
(1)工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其原理是 。
家中堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其原理是 。
(2)銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 ;根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 。
②某化學(xué)興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”下圖所示實驗中(試管內(nèi)的“”均為銅片),只需完成實驗 和 即可達(dá)到探究目的(填字母)。
(3)鋁是世界上年產(chǎn)量第二的金屬。
①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,觀察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。
②鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2X 2NaAlO2+3H2↑,其中X的化學(xué)式為 。足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2,下列有關(guān)m1、m2大小關(guān)系的說法正確的是 (填字母)。
A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2 D.無法比較
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