【題目】(4分)中國長征二號火箭大部分結(jié)構(gòu)由鈦合金構(gòu)成

主要是因為鈦合金有(1)_________(填一條物理性質(zhì)),該型號推進(jìn)器中盛有聯(lián)胺()和過氧化氫,當(dāng)它們混合時,在一定條件反應(yīng)生成水和一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的單質(zhì),并放出大量的熱.請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)_________,在此反應(yīng)前、后氧元素的化合價分別是(3)_________,火箭推進(jìn)過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是(4)_________。

【答案】(1)熔點高(或密度小或強度大或硬度大或質(zhì)量輕或耐高溫等,其他答案合理即可);

(2);

(3)-1價、-2價;

(4)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能。

【解析】

試題分析:(1)鈦合金具有熔點高、密度小、強度大、硬度大、質(zhì)量輕、耐高溫等優(yōu)點,適合作為火箭的制作材料.

(2)由題意可知反應(yīng)物為聯(lián)氨和過氧化氫,生成物為水和一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的單質(zhì),由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故這種單質(zhì)為氮氣,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(3)在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零;反應(yīng)前氧元素存在在過氧化氫中,其化合價為x,則+1×2+2x=0,x=1,反應(yīng)前氧元素的化合價是:1價,反應(yīng)后氧元素存在在水中,其化合價為y,則+1×2+y=0,y=2,反應(yīng)后氧元素的化合價是:2價.

(4)火箭發(fā)射升空時,通過燃燒燃料將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到高溫高壓的燃?xì)馍,然后向后噴出燃(xì)馐够鸺仙,這是氣體膨脹對外做功的過程,將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 類推是常用的思維方法。以下類推正確的是

A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成

B.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

C.酸溶液的pH小于7,所以檸檬酸溶液的pH一定小于7

D.有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)化學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,基本化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證,據(jù)要求回答下列問題:

(1)我能寫出化學(xué)儀器名稱及主要用途。

寫出①②③的名稱:________;________;__________。

寫出④⑤的主要用途:__________;___________。

(2)我能寫出實驗操作注意事項:實驗室里熄滅酒精燈火焰時,應(yīng)該用________蓋滅。

(3)我熟悉實驗的安全知識,故我能處理實驗過程中發(fā)生的事故(請將正確的處理方法填入括號中)。

酒精失火 A.在燙傷處涂上燙傷膏或萬花油

割傷 B.立即到室外呼吸新鮮空氣,并請醫(yī)生處理

燙傷 C.立即用濕布覆蓋

吸入有毒氣體 D.用3%雙氧水清洗,涂上紅藥水或貼 上止血貼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(12分)歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小芳在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時,歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖1所示,連線表示相互反應(yīng));小明為表示反應(yīng)實質(zhì)繪制圖2、圖3。請根據(jù)下列圖示和要求回答問題:

(1)圖1中為了驗證性質(zhì),小紅將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中,溶液變__________色;

(2)圖1中A所表示的物質(zhì)類別是__________;

(3)圖1中鹽酸的性質(zhì)決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分是Fe2O3 ),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;

(4)圖1中選用合適的物質(zhì)驗證性質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;

(5)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________,圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為____________________;

(6)鎂與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象是______________________________,圖3是二者反應(yīng)過程的微觀示意圖,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是__________(寫微粒符號,下同),產(chǎn)生的新微粒是________________;

(7)不同酸具有相似的性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸卻能與其反應(yīng),原因是__________________________________________________。

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【題目】海水是重要的資源,每千克海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28 g、鈣0.40 g等。這里的鈉、鎂、鈣指的是

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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【題目】(4分)A、B、C、D、E分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液,氧化銅、二氧化碳、一氧化碳的一種物質(zhì),用五個圓表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去),請回答下列問題:

(1)若A的相對分子質(zhì)量大于E的相對分子質(zhì)量,在圖中圈內(nèi)分別標(biāo)出所代表的物質(zhì)的化學(xué)式。

(2)寫出C與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_________。

(3)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(4)B物質(zhì)在工業(yè)上的一種用途_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)符號的意思:(4分)

(1)N表示:① ;② ;

(2)2Al3+ 表示 ;

(3)Mg2+中的數(shù)字“2”表示 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是利用化學(xué)性質(zhì)的是

A金剛石做鉆頭 B.焦炭冶金

C.活性炭做防毒面具的濾毒劑 D.石墨能做鉛筆芯

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【題目】(9分)在下面關(guān)系圖中,A、B、C是初中化學(xué)中常見的單質(zhì),甲在大氣中含量過高會引起溫室效應(yīng),乙在常溫下呈液態(tài),丙是雞蛋殼的主要成分。(其中④⑤略去了條件和部分反應(yīng)物)請回答下列問題:

(1)寫出化學(xué)式:A是 C是 ;反應(yīng)的反應(yīng)類型是 。

(2)反應(yīng)中,若B不足,則產(chǎn)物為D。其化學(xué)方程式為 ;因此,冬天用煤火取暖時,要防止 (填物質(zhì)名稱)中毒。

(3)如果加熱反應(yīng)得到的溶液,可觀察到試液由紅色變?yōu)樽仙T摤F(xiàn)象說明 ________ 。

(4)某同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)中,與D反應(yīng)的物質(zhì)一定是氧化物。你的看法是 (填“一定”或“不一定”);原因是 ;

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