實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法，如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)銅粉用量的多少，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要等到裝置冷卻到室溫才能讀數(shù)

D．裝置二設(shè)計(jì)優(yōu)于裝置一，它能讓空氣更易流通且全部通過銅粉，使氧氣與銅粉充分反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．用水來鑒別食鹽和硝酸銨

B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．用燃燒的木炭鑒別氧氣和二氧化碳

D．用酚酞試液鑒別純堿和燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


味精是常見調(diào)味料之一，主要成分是谷氨酸鈉[化學(xué)式為C5H8NO4Na]，熔點(diǎn)232℃，20℃時(shí)溶解度71.7g．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A．谷氨酸鈉相對(duì)分子質(zhì)量為169

B．谷氨酸鈉是由5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成

C．20℃時(shí)，100g水最多可配制成171.7g谷氨酸鈉的飽和溶液

D．谷氨酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為13.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)使人類生活更加豐富多彩，如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便，下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷（C4H10）的說法不正確的是（　�。�

A．從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性

B．從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水

C．從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成

D．從結(jié)構(gòu)上看：一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，三套裝置如圖：

（1）甲裝置：

①儀器a的名稱為　　

②向a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性　好．

（2）乙裝置：

①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中發(fā)生的反應(yīng)方程式是　　

②若生成CO2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為　C　．

（3）同作為反應(yīng)裝置，乙裝置比甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是　　

（4）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能得出的結(jié)論是

A．X由四種元素組成    B．X是化合物

C．X中有水            D．X不穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中應(yīng)用緩慢氧化的實(shí)例很多，下列反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是

A．酒和醋的釀造      B．農(nóng)家肥的腐熟

C．植物的光合作用    D．植物的呼吸作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變

C．反應(yīng)物中包含兩種化合物

D．發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號(hào)既表示宏觀意義，又表示微觀意義的是（　　）

A．H2   B．2H   C．2H+  D．2H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案