【題目】化學(xué)就在我們身邊。

（1）水中的不溶性雜質(zhì)可通過(guò)_____方法除去。

（2）水的生成和分解實(shí)驗(yàn)，都可以說(shuō)明水是由_____組成的。

（3）75%的酒精溶液是醫(yī)療上常用的消毒劑，該溶液的溶劑是_____。

（4）洗滌劑能使油污在水中分散成細(xì)小的液滴，這種現(xiàn)象稱(chēng)為_____。

（5）從海水中提取氯化鈉，通常采用_____方法。

（6）工業(yè)上，常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉，同時(shí)還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

【答案】過(guò)濾 氫元素和氧元素 水 乳化現(xiàn)象 蒸發(fā)結(jié)晶 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑

【解析】

（1）過(guò)濾可除去水中的不溶性雜質(zhì)。故填：過(guò)濾。

（2）氫氣與氧氣點(diǎn)燃生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，水是由氫元素和氧元素組成的，氫氣和氧氣也是分別由氫元素和氧元素組成的。根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，水的生成和分解實(shí)驗(yàn)，都可以說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。故填：氫元素和氧元素。

（3）的酒精溶液是酒精溶于水得到的，兩種液體混合為溶液時(shí)，無(wú)論水的量多少，水都是溶劑，所以該酒精溶液中的溶劑是水。故填：水。

（4）洗滌劑能使油污在水中分散成細(xì)小的液滴，隨水流走，這種現(xiàn)象稱(chēng)為乳化現(xiàn)象。故填：乳化現(xiàn)象。

（5）氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，從海水中提取氯化鈉，通常采用蒸發(fā)結(jié)晶方法。故填：蒸發(fā)結(jié)晶。

（6）氯化鈉溶液在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣化工產(chǎn)品，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。故填：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確，且反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的是

A.紅磷在空氣中燃燒

B.加熱小蘇打粉末

C.銅片放入硝酸銀溶液中

D.向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖。

（1）儀器d的名稱(chēng)是_____。

（2）利用甲裝置，選擇高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的方程式為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用鋅粒和稀硫酸溶液制取氫氣，反應(yīng)方程式為_____，為使實(shí)驗(yàn)隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號(hào)），收集氫氣應(yīng)選擇裝置_____（填“戊”或“已”），若改用裝置丁收集，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_____（填“e”或“f”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示。已知A、D均是氧化物且反應(yīng)①有紅色物質(zhì)生成，C是胃液的主要成分，B是密度最小的氣體，E可用作補(bǔ)鈣劑。則反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____；A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；E→D的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問(wèn)，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想I：只有CaC12 猜想II：有__________

猜想III：有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想IV不合理，其理由是_________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】（1）丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因____________。

（2）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外．還需要考慮_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生石灰是常用的食品干燥劑。

（1）干燥劑的包裝袋上標(biāo)有“請(qǐng)勿食用”字樣，是因?yàn)楦稍飫┪?/span>_____。

（2）該干燥劑變質(zhì)的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）鐵粉也可以作為食品干燥劑，其作用原理是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

B

二氧化碳的檢驗(yàn)

C

探究空氣中氧氣的含量

D

探究分子的運(yùn)動(dòng)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組對(duì)熱水壺底部水垢的主要成分進(jìn)行 了如下探究,請(qǐng)完成以下活動(dòng)并回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）[查閱資料]

天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)一水垢 (主要成分為碳酸鹽和堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解性見(jiàn)下表( 20°C):

陰離子

陽(yáng)離子

OH-

CO32-

HCO3-

Ca2+

微溶

不溶

可溶

Mg2+

不溶

微溶

可溶

根據(jù)上述物質(zhì)的溶解性,小組同學(xué)確定水垢的主要成分中一定含有的兩種物質(zhì)____(寫(xiě)化學(xué)式)可能含有Ca(OH)2和MgCO3

（2）[提出問(wèn)題 ]水垢的主要成分中是否含有Ca(OH)2和MgCO3呢?

[實(shí)驗(yàn)方案1]確定水垢中是否含Ca(OH)2

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

在少量研碎的水垢中,加入適量的蒸餾水充分?jǐn)嚢?/span>,過(guò)濾,在濾液里加入Na2CO3溶液。

___

水垢中無(wú)Ca(OH)2.

[實(shí)驗(yàn)方案2]確定水垢中是否含MgCO3

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,完成實(shí)驗(yàn)2探究。其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

按上圖組裝后,將9.8 g水垢試樣放入錐形瓶中,打開(kāi)止水夾K ,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入空氣，一段時(shí)間后精確稱(chēng)量D、E裝置總質(zhì)量為600.0 g關(guān)閉止水夾K ,加入足量稀鹽酸溶液,待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開(kāi)止水夾K ,從導(dǎo)管a處再次緩緩鼓入空氣,一段時(shí)間后稱(chēng)量裝置D、E的總質(zhì)量為604.4g (注意:堿石灰主要成分為CaO和NaOH的混合物)。

（3）[實(shí)驗(yàn)討論]

①加入藥品前應(yīng)檢查裝置氣密性;待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開(kāi)止水夾K ,緩緩鼓入空氣的目的是____。

如果省略這一步驟會(huì)使得 最終得到的結(jié)果___(填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”)。

②裝置B中生成CO2的質(zhì)量為___g。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該水垢中_( 填序號(hào))含MgCO3.

A 一定

B 一定不

C 可能

D 無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）鹽酸和硫酸都是重要的酸，它們具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在水溶液中都能解離出酸根離子和_____（填寫(xiě)符號(hào)）；它們?cè)诠I(yè)上常用于金屬除銹，請(qǐng)寫(xiě)出用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_____。

（2）酸和堿的中和反應(yīng)在實(shí)際中應(yīng)用廣泛。我市某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液中有殘留的硫酸，用pH試紙測(cè)定該廢液的pH_____7.若直接排放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染，從經(jīng)濟(jì)可行的角度考慮，選用熟石灰處理該廢液，有關(guān)化學(xué)方程式為_____。

（3）小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，在醫(yī)療上也是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）現(xiàn)有Ba（NO3）2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中，選擇能夠與上述物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)、并有氣體生成的物質(zhì)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

A 稀鹽酸 B 燒堿溶液 C 硝酸鉀溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案