分析 (1)電解水時,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)得到的氣體為氫氣,與電源正極相連的試管內(nèi)得到的為氧氣,兩種氣體的體積比為2:1;并且寫出文字表達(dá)式,再根據(jù)實(shí)驗注意事項分析判斷有關(guān)的問題.
(2)①過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,根據(jù)過濾時使用的儀器和注意事項進(jìn)行分析解答;
②根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析解答.
③根據(jù)消毒殺菌可殺死水中的一些細(xì)菌和微生物進(jìn)行分析判斷.
解答 解:(1)電解水生成了氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,由電解水的裝置可知,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是1:2.
A.生成氧氣一端的裝置氣密性不好,會造成實(shí)驗所得數(shù)據(jù)中略小于理論值;
B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多,會造成實(shí)驗所得數(shù)據(jù)中略小于理論值;
C.連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣,會造成實(shí)驗所得數(shù)據(jù)中略小于理論值;
D.實(shí)驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可認(rèn)為實(shí)驗已經(jīng)成功,這種做法不可取.
故答為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;氫氣;1:2;D;
(2)①過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,經(jīng)過操作①得到了固體和液體,故操作①是過濾;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯等,濾紙破了,儀器不干凈,液面高出濾紙邊緣都可能導(dǎo)致濾液渾濁;故填:過濾;燒杯,漏斗,玻璃棒;濾紙破了,儀器不干凈,液面高出濾紙邊緣(答一種即可);
②活性炭具有吸附性,能吸附除去一些異味和色素;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故填:活性炭;物理;
③消毒殺菌可殺死水中的一些細(xì)菌和微生物,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.故填:化學(xué).
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握水的凈化方法、過濾操作以及物理變化和化學(xué)變化的判別方法即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水沸騰時能變成水蒸氣 | |
B. | 食物在人體中消化,最后能變成水、二氧化碳等 | |
C. | 酒精能揮發(fā) | |
D. | 空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A. | 該基本反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | 反應(yīng)后X為l3g | ||
C. | 反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為4:5 | D. | 物質(zhì)Q可能是催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
區(qū)分的 物質(zhì) | 空氣和人體呼出的氣體 | 四氧化三鐵和木炭粉 | 高錳酸鉀和二氧化錳 | 氮?dú)夂投趸?/TD> |
方案一 | 伸入帶火星的木條 | 觀察顏色 | 觀察顏色 | 燃著的木條 |
方案二 | 滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水 | 在空氣中點(diǎn)燃 | 在試管中加熱,用帶火星的木條檢驗 | 澄清石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥 | |
B. | 生活中可通過煮沸降低水的硬度 | |
C. | 明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降 | |
D. | 天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌、消毒等凈化過程變成純水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用汽油洗去衣服上的油漬 | B. | 洗潔精洗去餐具上的油污 | ||
C. | 洗面奶洗去皮膚上的油脂 | D. | 洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題
實(shí)驗步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中. ②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象. | A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡產(chǎn)生 | A試管中的無色液體是:H2O; B試管中的無色液體是:H2O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗探究題
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