分析 (1)通過實驗現(xiàn)象的對比結(jié)合氫氧化鈉固體的吸水性進行回答;
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象進行對比結(jié)合氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶解性進行分析;
(3)根據(jù)方程式書寫的方法及堿的通性是通過氫氧根離子表現(xiàn)出來的進行考慮.
解答 解:(1)由上圖實驗一可知,氫氧化鈉固體會吸收空氣的 H2O,因此表面會變得潮濕,因此要密封保存.
(2)實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A>B>C,對比A瓶、B瓶與 C瓶的實驗現(xiàn)象可證明CO2 能與NaOH、Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng),由于氫氧化鈉易溶于水,而氫氧化鈣微溶于水,因此吸收二氧化碳的能力強,塑料瓶變癟的程度大,因此說明氫氧化鈉、氫氧化鈣能夠和二氧化碳反應(yīng),C裝置起到對比作用.
(3)①D試管中的反應(yīng)是二氧化硫與氫氧化鋇反應(yīng)生成亞硫酸鋇,因此化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+SO2═BaSO3↓+H2O;
②根據(jù)堿的通性,堿可以和指示劑反應(yīng),可以和酸反應(yīng),可以與非金屬氧化物反應(yīng),所以不能體現(xiàn)堿的相似性質(zhì)的是C,故選C;
故答案為:(1)水蒸氣;。2)對比;(3)①Ba(OH)2+SO2=BaSO3↓+H2O; ②C.
點評 熟練掌握二氧化碳和氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計實驗對物質(zhì)進行鑒別,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)自己設(shè)計實驗的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 0 | 40 | 80 |
Ca(OH)2溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況 | |
B. | 分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量的Fe和Mg | |
C. | 將質(zhì)量相等的兩份藥品a和b分別加熱,a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b是純凈的氯酸鉀 | |
D. | 在飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 炒雞蛋 | B. | 黃瓜 | C. | 牛奶 | D. | 紅燒魚 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07 g | B. | 硫原子的核電荷數(shù)為16 | ||
C. | 硫元素屬于非金屬元素 | D. | 硫元素符號是大寫的英文字母:S |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有物質(zhì)都易溶于水 | |
B. | 可將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河 | |
C. | 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 | |
D. | 地球表面的淡水資源非常豐富 |
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