19.輸氧是醫(yī)療搶救中的重要方法.輸氧時(shí)要控制氧氣的輸出速率.請(qǐng)利用圖示儀器,組裝一套可觀察到氧氣輸出速率的裝置,應(yīng)選用的儀器序號(hào)是①⑤,裝有少量水的該套裝置應(yīng)從e(填字母)導(dǎo)氣管輸入氧氣,通過(guò)觀察水中氣泡冒出的速度即可知道氧氣的輸出速率.

分析 把兩個(gè)管口都分析一下,看哪種情況適合觀察到氧氣輸出速率的裝置.由于氧氣不易溶于水,如果通入水中會(huì)產(chǎn)生氣泡.

解答 解:輸氧時(shí)要控制氧氣的輸出速率,組裝一套可觀察到氧氣輸出速率的裝置,應(yīng)選用的儀器序號(hào)①⑤.氧氣由于不易溶于水,所以在水中的氧氣會(huì)以氣泡的形式逸出.如果從d端通入氧氣,會(huì)將瓶中的水壓入人體內(nèi),所以應(yīng)該從e端通入,通過(guò)是否有氣泡冒出來(lái)判斷是否通氧氣,根據(jù)氣泡冒出速度快慢來(lái)推測(cè)氧氣的快慢.
故答案為:①⑤;e;水中氣泡冒出的速度.

點(diǎn)評(píng) ⑤和①形成的裝置的用途比較多,可用來(lái)洗氣、貯氣、給病人輸氧等等,每種用途的進(jìn)氣管都不一樣,要分析清楚.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列儀器中能夠直接加熱的是( 。
A..燒杯B..量筒C..燒瓶D.試管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能手機(jī)通常含有41種以上的化學(xué)元素,請(qǐng)回答:
(1)大部分手機(jī)外殼是用塑料或鎂合金制成,其中屬于混合物的是塑料、鎂合金
(2)手機(jī)線路的主要原料是銅,微電子材料還用到金、銀、鉭等,在此主要利用了銅的導(dǎo)電性
(3)手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)不正確的是③
①透光性好②常溫下不易與氧氣反應(yīng)③易溶于水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.取用固體藥品一般用藥匙,塊狀藥品可用鑷子 夾;用來(lái)吸取或滴加少量液體的儀器是膠頭滴管;用作量取一定量液體體積的儀器是量筒,實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.化學(xué)學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)以后,交流自已的學(xué)習(xí)體會(huì),以下是四位同學(xué)的發(fā)言,其中有錯(cuò)誤的是(  )
A.同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
B.同一種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,混合物一定是由多種分子構(gòu)成
C.空氣里的氮?dú)、氧氣分子均勻地混合在一?/td>
D.溫度計(jì)中水銀受熱膨脹,說(shuō)明了原子的間隔發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列做法對(duì)保護(hù)建湖縣城環(huán)境無(wú)益的是( 。
A.城內(nèi)的化工廠遷移到城外的工業(yè)園區(qū)內(nèi)
B.大力提倡家長(zhǎng)使用私家車接送學(xué)生,贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間
C.研究開(kāi)發(fā)“綠色化學(xué)”工藝,使原料完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物
D.生活區(qū)內(nèi)的垃圾分類存放、回收、處理

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上的反應(yīng)叫做分解反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于托盤天平和量筒的使用,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小明稱量小鐵塊質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,他應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母
B.小紅欲稱取12克食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向右偏,她應(yīng)減少右盤中砝碼的質(zhì)量
C.小張用已磨損的砝碼,稱取5克食鹽,則他稱取的食鹽質(zhì)量大于5克
D.小李想量取30mL的水,仰視讀數(shù),則他實(shí)際量取水的體積大于30mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.焚燒廢舊塑料可解決“白色污染”的問(wèn)題
B.農(nóng)村推廣沼氣有利于環(huán)境保護(hù)和合理利用資源
C.工廠直接排放的SO2、NO2等氣體會(huì)污染空氣
D.冬天在室內(nèi)用炭火盆取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案