【題目】現(xiàn)有失去標(biāo)簽的四瓶溶液,分別是氯化鐵、氯化鈣、稀鹽酸、氯化鈉溶液中的一種,為了鑒別出它們,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
(1)通過(guò)觀察,溶液呈黃色的是__________________。
(2)將剩余溶液分別取樣,加入_________溶液,可以將它們一次性鑒別出來(lái)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化肥分別與熟石灰混合研磨后。能聞到刺激性氣味的是
A.NH4Cl B.KNO3 C.NaNO3 D.Ca3(PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G表示初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和G均為紅色,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物及生成物已略去),請(qǐng)回答下列問題:、
(1)A的化學(xué)式為
(2)B的一種用途是
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:
(4)E、F、G三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學(xué)式為
A. O2 B. H2 C. CO D. CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.鋁和硫酸銅溶液反應(yīng),生成黑色的銅
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液變紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18 g·mL-1)配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,用到的兩種量筒的規(guī)格是
A. 10 mL、50 mL B. 20 mL、50 mL C. 20 mL、100 mL D. 50 mL、100 mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)課上,老師帶來(lái)一瓶未知溶液A,已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
觀察到燒杯中的現(xiàn)象是(1)______________________。
【提出問題】A是哪一種酸?
老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開探究。
【猜想假設(shè)】甲同學(xué):A是稀鹽酸;乙同學(xué):A是稀硫酸。
【實(shí)驗(yàn)探究】
【評(píng)價(jià)交流】甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(2)_______(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(3)_______________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(4)_____________________________,
反應(yīng)后所得溶液中一定含有的離子是(5)_________________________。
【歸納總結(jié)】通過(guò)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出:選擇試劑鑒別溶液中的待測(cè)離子時(shí).如果待測(cè)溶液中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,先另選試劑將干擾離子變成(6)______除去。經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出,除去溶液中干擾離子的一般方法是:選擇試劑將干擾離子變成(7)________除去。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是
A.Cu2+ Ca2+ CO32- SO42- B.H+ Cl- NO3- OH-
C.Na+ K+ Cl- NO3- D.Na+ NH4+ NO3- OH-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入到水中,充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的?/span>
A.面粉 B.食鹽 C.白酒 D.蔗糖
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