下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.分解反應(yīng)就是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)
B.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),化合反應(yīng)也不一定是氧化反應(yīng)
C.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中也不能燃燒
D.鋼鐵銹蝕的過(guò)程中既包含物理變化又包含化學(xué)變化
B、D
【解析】
試題分析:A、分解反應(yīng)就是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),而不是固定只生成兩種物質(zhì),錯(cuò)誤,B、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),化合反應(yīng)也不一定是氧化反應(yīng),正確,C、雖然在空氣中不能燃燒的物質(zhì),但在純氧中能燃燒,如:鐵,錯(cuò)誤,D、鋼鐵銹蝕是一個(gè)化學(xué)變化,而物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí),一定也發(fā)生物理變化,正確,故選B、D
考點(diǎn):分解反應(yīng),化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省會(huì)昌縣九年級(jí)化學(xué)期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,正確的是
A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng)
B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子本身變大
D.輪胎充氣——分子體積變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)有下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②水銀 ③澄清石灰水 ④冰水共存物 ⑤稀鹽酸 ⑥高錳酸鉀
⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣⑨氨氣。請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)屬于混合物的是 ;(2)屬于單質(zhì)的是 ;
(3)屬于化合物的是 ;(4)屬于氧化物的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.工業(yè)上以空氣為原料,利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同分離出氧氣
B.航天工業(yè)上用氧氣作反應(yīng)原料,是因?yàn)檠鯕庥锌扇夹?/p>
C.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%
D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(19分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:① ,② 。
(2) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是 (填寫(xiě)裝置序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)
表達(dá)式是 。
(3) 若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是 (填寫(xiě)裝置序號(hào))。若用C
裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將 ,(填一操作)
若看到 現(xiàn)象,則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了。
(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來(lái)制取氧氣,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管的導(dǎo)管口缺少了
一團(tuán)棉花,放棉花的作用是 。
若同時(shí)采用D裝置來(lái)收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將 ,
再 ,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,試管破裂。
(5)將B裝置改成下圖裝置,通過(guò)拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降.這一改進(jìn)的主要目的是__ __(選填序號(hào));
A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止
B.使破損的小試管得到利用
C.生成更多的CO2
(6)常溫下,乙炔是一種無(wú)色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔。現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),收集裝置是_________。
若用下圖裝置收集乙炔(瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝滿水),乙炔應(yīng)從______端進(jìn)入(選填“A”或“B”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
超臨界CO2流體是一種和水相似,能阻燃、溶解能力強(qiáng)的綠色環(huán)保溶劑。下列有關(guān)超臨界CO2流體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.不能燃燒
B. 是CO2呈現(xiàn)的一種狀態(tài)
C.可取代多種有毒、易燃的溶劑
D. 是一種與干冰化學(xué)組成不同的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,均屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是( )
A.鐵易生銹,二氧化碳易液化
B.O2有氧化性,H2有可燃性
C.純凈的鐵片是銀白色的,酒精易揮發(fā)
D.金屬能導(dǎo)電,H2CO3能使紫色石蕊溶液變成紅色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)10月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.用排水法收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)在水面下用玻璃片蓋好,取出正放在桌面上
B.用試管夾夾持試管給試管里液體加熱時(shí),不要移動(dòng)試管,防液體濺出
C.制作過(guò)濾器修剪濾紙時(shí),使濾紙邊緣高于漏斗邊緣
D.用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時(shí),待接近蒸干時(shí)就可停止加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程,若采用向上排空法收集氧氣時(shí),下列主要操作步驟中:
①撤出酒精燈;②檢查裝置氣密性;③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中;④點(diǎn)燃酒精燈;⑤收集氣體;⑥撤出水槽中的導(dǎo)管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體;⑧選擇好儀器進(jìn)行連接組裝;⑨將試管固定在鐵架臺(tái)上。正確的操作順序是( )
A.⑧②⑦⑨③④⑤⑥① B.②⑦⑨③④⑤⑥①
C.⑧②⑦⑨④⑤① D.⑦④①③⑤⑥②⑧
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