下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別示意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中正確的是
B
【解析】
試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”,即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量,然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答,A、隨著H2O2溶液質(zhì)量的增加,產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量也不斷增加,而不是不變,故錯(cuò)誤,B、由于剛開始反應(yīng)會(huì)放出熱量,會(huì)使集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體受熱膨脹,從而使壓強(qiáng)先變大,但隨著熱量的散失,由于紅磷消耗了氧氣,使得集氣瓶?jī)?nèi)的氣體量減少,從而使得壓強(qiáng)又減少,正確,C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,錳元素的質(zhì)量不變,但由于反應(yīng)生成氧氣,使得總質(zhì)量減少,故錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大,然后反應(yīng)結(jié)束后不變,故錯(cuò)誤,D、由于石灰石的質(zhì)量是一定的,隨著稀鹽酸的加入,生成的二氧化碳質(zhì)量不斷增大,但當(dāng)石灰石完全消耗,二氧化碳的質(zhì)量也就不變,而不是一直隨鹽酸的質(zhì)量增大而增大,錯(cuò)誤,故選C
考點(diǎn):圖像題的解答
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)為38,則中子數(shù)為
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高鐵酸鈉(Na2FeO4)具有很強(qiáng)的氧化性,是一種新型的綠色凈水消毒劑,其中鐵元素的化合價(jià)為
A.+3 B.+2 C.+5 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是(省略?shī)A持和加熱裝置)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三上學(xué)期第二次月檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用 Y 形試管或 Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)。
(1)圖A 中 Y 形試管左側(cè)管中加入無(wú)色酚酞試液,右側(cè)管中加入濃氨水,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象:______________,用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象:_______________________。
(2)圖B 中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象:________________________,用化學(xué)方程式解釋以上現(xiàn)象:________________________;若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖 C ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因是:
________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三上學(xué)期第二次月檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
酸雨、臭氧層被破壞、溫室效應(yīng)和土地荒漠化是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.在冰箱中使用含氟制冷劑,會(huì)破壞臭氧層
B.大量使用化石燃料會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C.大量使用含硫燃料會(huì)導(dǎo)致酸雨的增多
D.水體污染是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三上學(xué)期第二次月檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列氣體混合后點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸的是
A.氫氣和一氧化碳 B.一氧化碳和氮?dú)?/p>
C.氫氣和二氧化碳 D.一氧化碳和空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市初三上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知酸性物質(zhì)可使紫色的石蕊試液變成紅色,某同學(xué)為了探究微粒的一些性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下的系列實(shí)驗(yàn):
(1)向一小燒杯中加入蒸餾水,然后滴加紫色石蕊試液(如圖Ⅰ),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯里的水變成了 色,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水呈 的性質(zhì)(選填:酸性,中性,堿性)。
(2)向(Ⅰ)中的燒杯中再加入稀鹽酸,觀察到的實(shí)驗(yàn)是紫色石蕊試液變成 色。
(3)分別取A、B兩個(gè)燒杯,A杯中加入蒸餾水,再向其中加入紫色石蕊,B杯中盛有濃鹽酸,用一大燒杯把A、B兩燒杯的溶液罩在一起(如圖Ⅱ),過(guò)一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的紫色石蕊試液變 色。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微?偸窃 。
(4)上述實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明濃鹽酸的兩個(gè)重要的性質(zhì)分別是:
①物理性質(zhì):濃鹽酸具有 性
②化學(xué)性質(zhì):濃鹽酸具有 性。(選填,酸性或堿性)
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