已知酸性物質(zhì)可使紫色的石蕊試液變成紅色,某同學為了探究微粒的一些性質(zhì),設(shè)計了如下的系列實驗:
(1)向一小燒杯中加入蒸餾水,然后滴加紫色石蕊試液(如圖Ⅰ),觀察到的實驗現(xiàn)象是燒杯里的水變成了 色,該實驗說明水呈 的性質(zhì)(選填:酸性,中性,堿性)。
(2)向(Ⅰ)中的燒杯中再加入稀鹽酸,觀察到的實驗是紫色石蕊試液變成 色。
(3)分別取A、B兩個燒杯,A杯中加入蒸餾水,再向其中加入紫色石蕊,B杯中盛有濃鹽酸,用一大燒杯把A、B兩燒杯的溶液罩在一起(如圖Ⅱ),過一段時間后觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的紫色石蕊試液變 色。該實驗說明構(gòu)成物質(zhì)的微?偸窃 。
(4)上述實驗還說明濃鹽酸的兩個重要的性質(zhì)分別是:
①物理性質(zhì):濃鹽酸具有 性
②化學性質(zhì):濃鹽酸具有 性。(選填,酸性或堿性)
⑴ 紫 ; 中性 。 ⑵ 紅 。⑶ 紅 ; 不斷運動 。 ⑷ ① 揮發(fā) ; ② 酸 。
【解析】
試題分析:(1)紫色石蕊是指示劑,遇到酸性溶液會變紅,遇到中性溶液不變色仍為紫色,遇到堿性溶液會變藍,而蒸餾水是中性的,故紫色石蕊不會變色仍為紫色,故說明水是中性的;
(2)根據(jù)題意可知,已知酸性物質(zhì)可使紫色的石蕊試液變成紅色,鹽酸是酸,故紫色石蕊會變紅;
(3)鹽酸能使紫色石蕊變紅,如圖Ⅱ中氯化氫分子不斷運動擴散到A燒杯中,故燒杯A中的紫色石蕊會變紅;同時實驗說明分子在不斷的運動;
(4)根據(jù)如圖Ⅱ中氯化氫分子能不斷運動擴散到A燒杯中說明濃鹽酸易揮發(fā),具有揮發(fā)性;
根據(jù)題意可知酸性物質(zhì)可使紫色的石蕊試液變成紅色可知濃鹽酸具有酸性。
考點:分子在不斷運動
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州學校初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯誤的是
A.面粉和葡萄糖(加水,振蕩) B.蒸溜水和鹽水(過濾)
C.硬水和軟水(加肥皂水,振蕩) D.白酒與食醋(聞氣味)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省漳平市九年級第一學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同
D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省漳平市九年級第一學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,則該氣體具有的性質(zhì)
A.易溶于水,密度小于空氣 B.易溶于水,密度大于空氣
C.難溶于水,密度小于空氣 D.難溶于水,密度大于空氣
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
原水(未作處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),氯氣溶于水生成次氯酸(HClO)可殺死細菌。某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下:
(1)明礬溶于水后可以_______________水中的懸浮雜質(zhì)而沉降,起到一定的凈水作用。
(2)可以除去水中細小顆粒的步驟為_______________(填序號,下同)。
(3)能消毒殺菌的步驟為_______________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
不能直接置于火焰上加熱的儀器是
A.試管 B.蒸發(fā)皿 C.燒懷 D.燃燒匙
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市初三上學期期中檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)從微粒角度認識物質(zhì),是學好化學的基礎(chǔ)。
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和 。
(2)在玻璃杯中加入100 mL水,向水中放入一塊冰糖,在杯子的外壁沿液面劃一條水平線。過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了,液面比原來水平線降低了。請通過這一現(xiàn)象,推測分子具有的性質(zhì):① ;② 。
(3)豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有關(guān)“C15H10O2”的說法中,正確的是 (填序號)。
①“C15H10O2”中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為90:5:16
②“C15H10O2”由碳、氫、氧三種元素組成
③ 1個“C15H10O2”分子由15個碳原子、5個氫分子和1個氧分子構(gòu)成
④“C15H10O2”中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
食品安全與人體健康密切相關(guān)。下列做法不會損害人體健康的是
A.用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
B.霉變花生高溫處理后,壓榨成花生油
C.為使饅頭疏松多孔,蒸饅頭時用小蘇打除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸
D.為保持肉制品味道鮮美,在香腸中加入過量的亞硝酸鈉
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