15．采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失，下列滅火方法不恰當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．油鍋起火-用鍋蓋蓋滅B．酒精燈著火-用濕抹布蓋滅C．森林起火-砍伐樹木形成隔離帶D．汽車油箱著火-用水澆滅

分析 根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進行分析解答．

解答 解：A、油鍋起火，用鍋蓋蓋滅，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，故選項說法正確．
B、酒精燈著火，用濕抹布蓋滅，是利用了隔絕氧氣、使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理，故選項說法正確．
C、森林起火，砍伐樹木形成隔離帶，是利用了清除可燃物的滅火原理，故選項說法正確．
D、汽車油箱著火，不能用水澆滅，應(yīng)為汽油的密度比水小，加少量水后，汽油會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實驗室有四瓶失去標簽的無色溶液，根據(jù)實驗室記錄，只知道它們分別是氫氧化鋇溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、稀硫酸中的一種，在不用其它試劑的情況下，對四瓶溶液進行實驗，記錄如表：
A+BB+DC+DA+D
白色沉淀生成氣泡產(chǎn)生無明顯現(xiàn)象白色沉淀生成
根據(jù)實驗現(xiàn)象試推斷并寫出四種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式．
ABa（OH）2，BNa2CO3，CHCl，DH2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．人類應(yīng)合理利用和開發(fā)金屬資源．
（1）用銅絲做電線是利用了銅的導(dǎo)電性；高壓電線一般用鋁而不用銅的主要原因是銅的價格比鋁高，且密度比較大．
（2）鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在；在鋼鐵表面涂油、噴漆、鍍鉻等，都能防止鋼鐵生銹．
（3）高爐煉鐵的主要反應(yīng)原理是用一氧化碳還原氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）為了探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組用相同的三塊鋅片進行了以下實驗．
實驗①實驗②實驗③
對比實驗①和②，其目的是探究溫度對該反應(yīng)劇烈程度的影響，則對比實驗①和③，目的是探究溫度對該反應(yīng)劇烈程度的影響．
（5）欲驗證鋁、鐵、銅三種金屬的活動順序，若是提供鋁絲和銅絲，還需要選擇的一種鹽溶液是硫酸亞鐵溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，回答下列問題：
（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是催化作用．
（2）下列儀器中：①的名稱是漏斗；組裝O2發(fā)生裝置時，應(yīng)選擇②③⑤（填序號）．

（3）研究顯示：O2的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃．因此，O2驗滿時采用
使帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠（填“可靠”或“不可靠”）．為了收集一瓶較純凈的
 O2，最好采用排水集氣法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．鋁B．氫氣C．金剛石D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個碳原子，○代表一個氫原子，代表一個氧原子，下列說法不正確的是（　　）
A．乙酸是一種化合物
B．乙酸的相對分子質(zhì)量為60
C．乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為60%
D．乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1：2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①分液漏斗；②試管．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用B（填裝置序號）．
（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置F（填裝置序號）收集，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意集氣瓶底部要留少量的水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．已知：氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表．
     溫度
 溶解度/g
物質(zhì)		10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃
NaCl35.836.036.336.637.037.337.838.4
KNO320.931.645.863.985.5110138169
（1）氯化鈉和硝酸鉀的溶解度隨溫度變化趨勢更大的是硝酸鉀；T℃時，二者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，則T介于20℃～30℃之間（從上表溫度中選取最近的兩個數(shù)值）．
（2）80℃時，將氯化鈉和硝酸鉀各100g的混合物，加入到100g水中，充分攪拌，不能完全溶解的物質(zhì)是氯化鈉；將所得溶液冷卻到10℃時，溶液的質(zhì)量是156.7g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量
B．濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快
C．氣體比液體容易被壓縮，原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大
D．過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒

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