【題目】通過電解水實(shí)驗(yàn)可以研究水的組成。

(1)電解水的裝置如圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)電解水的微觀示意圖如下,請?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。_____

(3)葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。食用葡萄前要清洗干凈,下圖是一種清洗的方法。

下列說法正確的是______(填序號)。

A.面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西

B.清洗干凈后,建議吃葡萄不吐葡萄皮

C.葡萄富含糖類物質(zhì),糖尿病人不宜多食

【答案】2H2O2H2↑ + O2 ABC

【解析】

(1)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氫氣是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;

(2)電解水過程中,水分子分解為氫原子和氧原子,氫原子和氧原子分別結(jié)合為氫分子和氧分子,最小的微粒是氫、氧原子;方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示為:;

(3)圖中給資料,面粉能將葡萄皮清洗干凈,A正確;題干中葡萄和葡萄皮中都有豐富的營養(yǎng)價(jià)值”;B正確;富含糖類不宜多食”C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)裝置B可以用來________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(2)裝置C中觀察到的現(xiàn)象是________。

(3)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣________,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于________

(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從________(填“c端”或“d端”)通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號填空:

(1)紅磷在空氣中燃燒___________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣___________________________________ ;

(3)木炭在氧氣中燃燒____________________________________________;

(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號)________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝置制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是_____,制取氣體的反應(yīng)一定是____(填序號)。

A.需要加熱 B.需要催化劑

C.制取氧氣的反應(yīng) D.反應(yīng)物都是固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。

(1)A圖打開止水夾之后觀察到的現(xiàn)象是__________,如果測得氧氣含量小于1/5的可能原因是___________ (寫一條)

(2)B圖實(shí)驗(yàn)應(yīng)看到的現(xiàn)象是_______________,該實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_________,請指出圖B實(shí)驗(yàn)中的錯誤_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對高錳酸鉀某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

(1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),KMnO4受熱分解的化學(xué)方程式為_______。

(2)用向上排空氣法收集O2的原因是______。

Ⅱ.腐蝕性

(查閱資料)

(1)KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。

(2)常溫下銅片不和稀硫酸反應(yīng)。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表。

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/span>

全部變?yōu)楹谏?/span>

實(shí)驗(yàn)2:將銅片分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如下表。

編號

實(shí)驗(yàn)

銅片

質(zhì)量/g

實(shí)驗(yàn)前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小時(shí)后

0.54

0.52

0.54

0.43

(解釋與結(jié)論)

(3)實(shí)驗(yàn)1的目的是_______。

(4)實(shí)驗(yàn)2中,通過對比②和④,得出的結(jié)論是_______。

(5)實(shí)驗(yàn)2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對比____(填編號)。

(6)實(shí)驗(yàn)2中,銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

5Cu + 2KMnO4 + 8H2SO4 === 5CuSO4 + 2MnSO4 + K2SO4 + _______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是________。

(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由____種元素組成,1個(gè)分子中共有______個(gè)原子構(gòu)成,其相對分子質(zhì)量為_____,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(用計(jì)算式表示)

(3)用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,下圖中最合理的是_____(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案:選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器.將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明________;

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為______;

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為______;

(4)試管中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是興農(nóng)化肥廠包裝袋標(biāo)簽上的部分文字(假設(shè)該化 肥中雜質(zhì)不含氮元素)。請你通過計(jì)算填空:

(1)尿素中碳、氮、氧、氫元素的質(zhì)量比是_____。

(2)_____ CO(NH2)2 40 NH4NO3 含氮量相等?

(3)這種化肥的純度(即含尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù))_____(結(jié)果精確到 1)。

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