影響北京地區(qū)空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是（　　）
A、二氧化碳、氧氣、氮?dú)?/span>
B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C、甲烷、二氧化碳、二氧化硫
D、氯化氫、二氧化碳、氮?dú)?/span>
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體主要為為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、二氧化碳、氧氣、氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞�，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯誤．
B、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮均屬于空氣的主要?dú)怏w污染物，故選項(xiàng)正確．
C、二氧化碳屬于空氣的成分，不屬于空氣污染物；甲烷不是影響空氣質(zhì)量的主要?dú)怏w污染物，故選項(xiàng)錯誤．
D、二氧化碳、氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞�，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題難度不大，但解題時要注意二氧化碳不屬于空氣污染物，但是二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水結(jié)冰時，發(fā)生變化的是（　�。�
A、分子間隔B、分子的質(zhì)量
C、分子的大小D、分子的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理化學(xué)藥品時，發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻．為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，他們進(jìn)行了如下探究活動．
【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色金屬，在空氣中表面能形成致密的氧化膜
【提出假設(shè)】考慮到鋁的活動性比銅強(qiáng)，提出了三種假設(shè)：
假設(shè)①：Cr＞Al＞Cu  假設(shè)②：Al＞Cr＞Cu  假設(shè)③：Al＞Cu＞Cr
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后，分別放入三支試管中，再分別加入等體積20%的稀硫酸．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金屬CrCuAl
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢銅表面無明顯變化鋁表面產(chǎn)生氣泡較快
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】假設(shè)
 
成立（填序號）．
【問題與反思】
（1）由上述結(jié)論可知：鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
（已知在該反應(yīng)的生成物中鉻元素顯+2價）；
（2）小麗提出，按上述實(shí)驗(yàn)操作，用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動性順序，你認(rèn)為
 
（填“可行”或“不可行”），理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、C+O2
 燃燒 
.
 
CO
B、H2CO3=H2O+CO2
C、H2SO4+BaCl2=BaSO4+HCl
D、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閩東山水靈秀，歷史悠久，積淀深厚，乃宜居之地．
（1）閩東小吃品種豐富．制作牛肉丸主配料：牛肉、淀粉、生姜等，其中富含蛋白質(zhì)的是
 
．
（2）“夜半煙花爆竹響，震耳欲聾似戰(zhàn)場”，燃放煙花爆竹不僅擾民還影響空氣質(zhì)量．
①鞭炮中火藥的成分有硫磺、碳粉和硝石（KNO3），其中KNO3屬于
 
（填字母）．
A．氧化物　　B．酸　　C．堿　　D．鹽
②火藥點(diǎn)燃發(fā)生如下反應(yīng)：S+2KNO3+3C
 點(diǎn)燃 
.
 
K2S+X↑+3CO2↑，則X的化學(xué)式為
 
．
③燃放煙花爆竹還會產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，空氣中大量存在該氣體會造成的環(huán)境問題是
 
．
（3）為了讓寧德山更青水更秀，各縣興建了污水處理廠，對污水進(jìn)行如圖處理：

回答下列問題：
①一級處理過程中使用的方法屬于
 
（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
②該污水處理流程中，活性炭的作用是
 
．
③消毒清水池中常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用托盤天平稱取4.3g固體藥品時，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，則應(yīng)（　　）
A、添加砝碼B、添加藥品
C、減少藥品D、調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識和如圖的信息填空：

（1）甲圖中①代表的元素符號是
 
，丙圖所示粒子屬于
 
（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．
（2）寫出甲、乙兩種元素的單質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．A、C是組成元素相同的氧化物，且常溫下均為液態(tài)，X是紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為藍(lán)色溶液．它們之間存在下列關(guān)系：

（1）A是
 
  E是
 
（填化學(xué)式）
（2）在反應(yīng)①中，物質(zhì)MnO2起
 
作用．
（3）寫出物質(zhì)X的一種用途
 
．
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氯化氫氣體的說法中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、是無色氣體
B、刺激性氣味
C、極易溶于水
D、可與氨氣反應(yīng)生成氯化銨

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同步練習(xí)冊答案