15．泰興是銀杏之鄉(xiāng)，銀杏葉、果是防治高血壓、心臟病重要的醫(yī)藥原料，銀杏葉中提取物可以“捍衛(wèi)心臟，保護(hù)大腦”．下列銀杏生長過程中所施肥料屬于復(fù)合肥的是（　　）
A．KH2PO4B．CO（NH2）2C．K2SO4D．NH4NO3

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答 解：A、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥．故選項正確；
B、CO（NH2）2含有氮元素，屬于氮肥．故選項錯誤；
C、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥．故選項錯誤；
D、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥．故選項錯誤．
故選A．

點評 解答本題要掌握化肥分類方法方面的內(nèi)容，只有這樣才能對各種化肥進(jìn)行正確的分類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．鄭州已使用南水北調(diào)工程的長江水，可用肥皂水鑒別該水的硬度；通過氫氣燃燒實驗或水的電解實驗，都可以證明水的組成，其中氫氣燃燒實驗的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．正確而規(guī)范的操作是保證化學(xué)實驗安全和成功的基礎(chǔ)．下列操作中正確的是（　�。�
A．給燒瓶、燒杯里的固體物質(zhì)加熱時，一定要墊上石棉網(wǎng)，防止受熱不均而炸裂
B．CO還原CuO實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，冷卻后再停止通CO，防止紅熱的銅被氧化
C．稀釋濃硫酸時，要將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌
D．測溶液的PH時，用玻璃棒蘸取待檢液涂在濕潤后的PH試紙上，再與比色卡對比讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．銅跟濃硫酸的反應(yīng)原理是：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O，某小組同學(xué)用如圖所示裝置制取硫酸銅．請回答以下問題：

（1）圖中B裝置用來收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未將導(dǎo)管畫全，請將B裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整．
（2）圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（3）充分反應(yīng)后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學(xué)進(jìn)一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過濾、用濾液做了如下實驗．
實驗1：用pH試紙測試濾液pH，其中pH約為1
實驗2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象．
你認(rèn)為實驗1可以說明明礬有剩余（選填“實驗1”或“實驗2”）
（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有消耗大量的能量，產(chǎn)生了有毒的氣體等（答出1點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．向盛有澄清石灰水的試管中加入適量飽和碳酸鈉溶液，恰好完全反應(yīng)．觀察到的現(xiàn)象為有白色沉淀生成，接著向試管中滴入幾滴酚酞試液，溶液變成紅色，再逐滴加入鹽酸至過量，觀察到的現(xiàn)象是沉淀逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生，紅色逐漸褪去至無色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列自然災(zāi)害涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．火山爆發(fā)B．融雪洪水C．房屋倒塌D．山體雪崩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖表所示圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．加熱一定量的氯酸鉀固體
 		C．向一定質(zhì)量的稀鹽酸溶液中不斷加入CaCO3D．將水通電電解一段時間
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的，化學(xué)是研究物質(zhì)變化的，下列物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石油分餾出汽油、柴油等B．利用滲透膜從海水中獲得淡水
C．鐵礦石冶煉成鐵D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理．
（1）為延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”（主要成分是活性鐵粉），這里“雙吸”所吸收的物質(zhì)指的是O2、H2O（寫化學(xué)式）．
（2）正常雨水pH≈5.6的原因是（寫化學(xué)方程式）CO2+H2O=H2CO3．
（3）用小蘇打治療胃酸過多（寫化學(xué)方程式）NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
（4）某同學(xué)利用NaOH、NaCl、NH4NO3三種固體做“探究物質(zhì)溶解時的吸熱和放熱現(xiàn)象”實驗后，將三種廢液一起倒入廢液池中，立即就能聞到有刺激性氣味氣體，請用化學(xué)方程式解釋該現(xiàn)象：NH4NO3+NaOH=NaNO3+H2O+NH3↑（寫化學(xué)方程式）

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