【題目】請用化學(xué)方程式 表示下列反應(yīng)的原理．
（1）實驗室檢驗二氧化碳；
（2）氫氧化鈉溶液敞口放置在空氣中變質(zhì)；
（3）實驗室制取氧氣．

【答案】
（1）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（3）2H2O2 2H2O+O2↑；或2KClO3 2KCl+3O2↑；或 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
【解析】（1）解：利用二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)，可以用澄清石灰水來檢驗二氧化碳氣體．反應(yīng)時，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（2）解：氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（3）解：實驗室制氧氣的方法有三種：分解過氧化氫溶液、加熱氯酸鉀、加熱高錳酸鉀．根據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則，其化學(xué)方程式分別 為：2H2O2 2H2O+O2↑；或2KClO3 2KCl+3O2↑；或 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】“三大合成材料”指的是_______________、_______________、_______________。

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【題目】下列實驗操作中正確的是（ ）
A.量取1mL水
B.稱取氯化鈉
C.稀釋濃硫酸
D.點燃酒精燈

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【題目】已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．
請回答下列問題．
（1）寫出X的化學(xué)式
（2）寫出Y轉(zhuǎn)化成Z的化學(xué)方程式
（3）氣體X、Y中所含元素相同，但它們的性質(zhì)卻不同，請從微觀角度解釋其原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象，分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是（ ）
A.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中加入大量水
B.向硝酸銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鋇溶液
C.向兩份同體積和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉
D.某溫度下，向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗操作不正確的是（ ）
A.給液體加熱
B.測溶液的pH
C.稀釋濃硫酸
D.蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將a g氯化鈉粉末放入b g水中，充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量為( )

A. 等于(a＋b) g

B. 小于(a＋b) g

C. 大于(a＋b) g

D. 不大于(a＋b) g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)，請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題： 【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的性質(zhì)．

實驗一

實驗二


（1）實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；對比A瓶與（填“B”或“C”） 瓶的實驗現(xiàn)象，可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)．
（2）實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是 ， 結(jié)論是（用語言表示）．
（3）【活動與探究二】用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素．

實驗三

實驗四

實驗三目的是探究對硝酸鉀溶解性的影響；實驗四是探究對物質(zhì)溶解性的影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】藍寶石的主成分為地殼中含量最多的金屬元素的氧化物，該氧化物為

A. Al2O3 B. CuO C. Fe2O3 D. MgO

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