【題目】1875年,法國化學(xué)布瓦博德朗發(fā)現(xiàn)了新元素“鎵(Ga)”,他以“高盧”(Gallia)為這個(gè)元素命名,在拉丁語中這是對法國的稱呼。已知鎵原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子,39個(gè)中子。下列關(guān)于鎵原子的說法不正確的是( )
A.鎵原子的核外電子數(shù)為31 B.鎵元素的相對原子質(zhì)量為70g
C.鎵原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D.鎵原子呈電中性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì).苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點(diǎn)是80.1℃,熔點(diǎn)是5.5℃.在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題:
(1)苯的物理性質(zhì)有 , .(答對兩條即可)
(2)苯的化學(xué)性質(zhì)有 , .(答對兩條即可)
(3)苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對蠟燭(主要成分:石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下研究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小段,放入水中,看到蠟燭浮于水面.由此得出的結(jié)論是:
(2)將火柴火焰靠近蠟燭(不點(diǎn)燃,如圖甲)看到蠟燭逐漸熔化,此時(shí)石蠟發(fā)生的變化是
變化;點(diǎn)燃蠟燭,看到石蠟燃燒,發(fā)出黃色的火焰;觀察火焰,發(fā)現(xiàn)分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三層,將一根火柴梗橫放在火焰上(如圖乙)約1s后取出,可以看到位于火焰的 部(填外焰、內(nèi)焰、焰芯)的火柴梗最先發(fā)黑;將蠟燭點(diǎn)燃后罩上一只燒杯(如圖丙).一段時(shí)間后,會觀察到什么現(xiàn)象 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):①氦氣;②石灰水;③二氧化錳;④空氣;⑤氯酸鉀;⑥食鹽水;⑦四氧化三鐵。(填寫序號)
(l)屬于混合物的有 ;(2)屬于純凈物的有 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬可燃物
B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好
D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)裝置B中儀器①的名稱 .
(2)若要用過氧化氫制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 ,在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是 (寫化學(xué)式).
(3)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,若用F裝置收集氧氣,則氣體從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入,若在該裝置中裝滿水,則O2應(yīng)由 (填“a”或“b”)端進(jìn)入,如果用裝置E來收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)注意 ,以防止水槽中的水倒吸進(jìn)入反應(yīng)裝置,若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)證氧氣是否收集滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,請按要求填空:
(1)實(shí)驗(yàn)①中右邊產(chǎn)生的氣體是 ,寫出該氣體的一種用途 .
(2)實(shí)驗(yàn)②中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,該實(shí)驗(yàn)的目的是 .
(3)對于實(shí)驗(yàn)③,下列操作不妥的是 .
A.紅磷要足量
B.實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
C.冷卻后再打開止水夾
D.用木炭代替紅磷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多生活常識也蘊(yùn)含了大量的化學(xué)知識。下列四種做法中有益身體健康的是( )
A.吸煙提神 B.購買超市過期打折食品,節(jié)約經(jīng)濟(jì)
C.過夜牛奶可以喝,盡量不浪費(fèi) D.適量食用加碘食鹽有利于補(bǔ)“碘”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是 ℃;
(2)物質(zhì)B的溶解度隨溫度升高而 ;
(3)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;
(4)若將t1℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃,則溶液變?yōu)?/span> ;若將t1℃時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃,則溶液為 .
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