【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是
A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
B.向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量
C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
【答案】C
【解析】
A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),不會(huì)生成沉淀,硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,故剛開(kāi)始滴加氫氧化鈉不會(huì)生成沉淀,一段時(shí)間后生成沉淀,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,硫酸銅完全反應(yīng)后沒(méi)有沉淀生成,形成一條水平直線;故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。
B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱,pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性;繼續(xù)加入碳酸鈉時(shí),碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過(guò)程中溶液的pH=7,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉時(shí),溶液的pH又升高且大于7,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。
C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應(yīng),若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開(kāi)始兩斜線重合,后因硫酸過(guò)量,鐵消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點(diǎn)高些,故選項(xiàng)圖象圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。
D、接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng),最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字與化學(xué)符號(hào)表示
(1)氖氣________;
(2)2個(gè)鈣原子_____________;
(3)3個(gè)亞鐵離子_______________;
(4)4個(gè)碳酸根離子_________________;
(5)氧化鋁中鋁元素化合價(jià)+3_______________;
(6)保持二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)按要求填空。
(1)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有_____作用。
(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等,其中富含淀粉的是_____。
(3)近幾年空氣污染越來(lái)越受到重視,“為生命吶喊”。氣象局每日空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)污染指數(shù)主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮_____、一氧化碳等污染物檢測(cè)結(jié)果。
(4)某些微量元素與人體健康息息相關(guān),人體缺_____(元素名稱)元素易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。
(5)生活中食用鹽加碘,其中“碘”是指_____(選填“分子”“原子”或“元素”)。
(6)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的_____來(lái)止癢。
(7)垃圾應(yīng)分類收集。以下物質(zhì)應(yīng)放置于貼有“”標(biāo)志垃圾筒內(nèi)的是_____。
A.廢電池 B.舊報(bào)紙 C.空易拉罐 D.過(guò)期藥品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和X,反應(yīng)的微觀示意圖如圖。參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的質(zhì)量比為甲:乙:丙=23:17:1.下列判斷錯(cuò)誤的是
A. 丙屬于單質(zhì)
B. 參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1
C. 物質(zhì)X中含三種元素
D. 甲這種物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,能使液面a比液面b高的一組固體和液體可以是
①食鹽和水
②二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液
③固體氫氧化鈉和水
④石灰石和稀鹽酸
⑤硝酸銨和水
⑥鐵與稀硫酸
A.①②④B.①②⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月24日,港珠澳大橋正式開(kāi)通,讓世人再次見(jiàn)證我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的巨大成就。大橋建設(shè)過(guò)程使用了大量的石灰石資源。
(1)煅燒石灰石可制得CaO,為測(cè)定不同煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等份,在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí)間的變化如圖1所示。
可知:CaO與H2O反應(yīng)會(huì)熱量_____(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,_____℃燒所得CaO活性最高。要得出正確結(jié)論,煅燒時(shí)還需控制的條件是_____。
(2)以電石渣[主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜質(zhì)]為原料制備高純CaCO3的流程如圖2:
圖3為NH4Cl濃度對(duì)鈣、鎂浸出率的影響
(浸出率=×100%)
可知:①較適宜的NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;浸取時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)類型屬于_____。
②流程中線框內(nèi)部分若改用_____溶液(填化學(xué)式),也可一步得到與原流程完全相同的生成物。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車尾氣三效催化劑表面物質(zhì)轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.儲(chǔ)存過(guò)程發(fā)生了化合反應(yīng)
B.該過(guò)程能減緩溫室效應(yīng)和酸雨污染
C.還原過(guò)程中CxHy生成的CO2和H2O質(zhì)量比為22 : 9,則x: y=1:2
D.整個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中有機(jī)物除外的化學(xué)方程式可表示為:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙試管中各盛有10g水,向其中一支試管中加入3gNa2CO3粉末,另一支試管中加入3gNaCl粉末,按圖1、2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.乙中加入的粉末是NaCl
B.圖2中,甲溶液可能是飽和溶液
C.圖1中,甲、乙溶液變飽和,添加相應(yīng)溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙
D.可采用冷卻熱飽和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是幾種家用清潔劑。
清潔劑 | 彩漂液 | 潔廁靈 | 管道通 |
功能 | 漂洗衣物,使色彩鮮艷 | 清除污垢 ,除異味 | 管道疏通,防堵塞 |
有效成分 | 過(guò)氧化氫 | 鹽酸( HCl) | 氫氧化鈉 |
根據(jù)表中信息,回答下列問(wèn)題。
(1)“彩漂液”有效成分中氧元素的化合價(jià)為______________________;
(2)“潔廁靈”中的陽(yáng)離子符號(hào)為__________________;
(3)“管道通”有效成分的俗名為__________________;
(4)“管道通”不能與“潔廁靈”混合使用,其原因是__________________ (用化學(xué)方程式表示)。
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