【題目】A~H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中AC常溫下是液體,ACEG的元素組成相同H是世界上年產(chǎn)量最高的金屬(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)。A的化學(xué)式為__________;物質(zhì)B的一種用途為________;反應(yīng)③的化學(xué)方程為_________。

【答案】H2O2 用于醫(yī)療急救 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

【解析】

AC常溫下是液體,AC的元素組成種類相同,且A能生成CB,故A可能是過氧化氫,C是水,B是氧氣,H是世界上年產(chǎn)量最高的金屬,所以H是鐵,一氧化碳和鐵的氧化物(如氧化鐵等)在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以G是二氧化碳,氧氣和D反應(yīng)生成的是E,故E可能是一氧化碳,F可能是氧化鐵(合理即可),代入題干,推斷合理。

由分析可知:A是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2B是氧氣,可以用于醫(yī)療急救,反應(yīng)③是一氧化碳和氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是_____

2)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果CO2排放量繼續(xù)增加,海洋將被酸化.請寫出海洋酸化原因的化學(xué)方程式________

3)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO2H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+3H2甲醇+H2O.則甲醇的化學(xué)式是______

4)已知20℃時,KCl的溶解度為34克,50℃時的溶解度為42.6克.通過以下實(shí)驗操作得到溶液①至⑤:

、上述實(shí)驗所得溶液中,屬于飽和溶液的是____;

、溶液④的質(zhì)量為____克;

、溶液⑤中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一種石灰石樣品(雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),某化學(xué)興趣小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取12克樣品放入燒杯中,再取100克稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得實(shí)驗數(shù)據(jù)如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀鹽酸的質(zhì)量(g

20

20

20

20

20

反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量(g

30.9

49.8

68.7

87.6

107.6

計算:(1)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比_____。

2)完全反應(yīng)時,生成二氧化碳的總質(zhì)量為_____克。

3)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(計算結(jié)果精確到0.1%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了實(shí)驗探究。

(實(shí)驗一)

1)向滴有酚酞試液的NaOH溶液中滴入稀硫酸,觀察到溶液顏色由_____,證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)繼續(xù)往上述反應(yīng)后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過量。

(實(shí)驗二)測量酸和堿反應(yīng)過程的pH

1)實(shí)驗過程中用傳感器實(shí)時獲得溶液的pH,要得到如圖所得變化曲線,所進(jìn)行的操作是_____(填字母)。

A 將稀硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中

B 將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中

2)根據(jù)如圖2溶液pH變化,判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____

(實(shí)驗三)小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為除了上述方法外,還可以按照如表實(shí)驗方法證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

實(shí)驗步驟

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過量的稀硫酸,再加入少量的氧化銅

得到藍(lán)色溶液,無_____

氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了化

學(xué)反應(yīng)

(拓展延伸)同學(xué)們對氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是進(jìn)行了進(jìn)一步的探究。

(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分

(提出猜想)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4H2SO4你的合理猜想是:_____。

(進(jìn)行實(shí)驗)

實(shí)驗步驟

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液置于試管中_____

_____

猜想二正確

(實(shí)驗反思)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法不正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)中的微粒個數(shù)比是2:1

C.該反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變

D.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,有兩種氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空。

(1)2個磷原子_________________。

(2)5個一氧化碳分子_________________

(3)標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價_________________。

(4)三個銨根離子_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系,對下列概念說法正確的是( 。

A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D.化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗,請回答相關(guān)問題。

1)實(shí)驗A中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)______(選填遵守不遵守)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后天平不平衡的原因是_______。

2)實(shí)驗B是蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗,蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌的目的是_____,當(dāng)_____時停止加熱。

3)根據(jù)實(shí)驗C中得出的二氧化碳的有關(guān)性質(zhì),可知二氧化碳可用于______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.t1°C時,a、c兩物質(zhì)的溶液中都溶解了20g溶質(zhì)

B.t1°C時, c溶液升溫至t2°C會析出晶體

C.t1°C時,b物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2°C時仍然飽和

D.t2°C時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:b>a>c

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案