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【題目】A~H是初中化學常見的八種物質,它們之間的轉化關系如圖所示。其中AC常溫下是液體,AC、EG的元素組成相同H是世界上年產量最高的金屬(圖中“→”表示物質間存在的轉化關系,反應條件已略去)。A的化學式為__________;物質B的一種用途為________;反應③的化學方程為_________。

【答案】H2O2 用于醫(yī)療急救 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

【解析】

AC常溫下是液體,AC的元素組成種類相同,且A能生成CB,故A可能是過氧化氫,C是水,B是氧氣,H是世界上年產量最高的金屬,所以H是鐵,一氧化碳和鐵的氧化物(如氧化鐵等)在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以G是二氧化碳,氧氣和D反應生成的是E,故E可能是一氧化碳,F可能是氧化鐵(合理即可),代入題干,推斷合理。

由分析可知:A是過氧化氫,化學式為:H2O2,B是氧氣,可以用于醫(yī)療急救,反應③是一氧化碳和氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是_____

2)科學家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果CO2排放量繼續(xù)增加,海洋將被酸化.請寫出海洋酸化原因的化學方程式________

3)科學家目前正在研究將空氣中過量的CO2H2在催化劑和適量條件下轉化成液態(tài)甲醇和水,反應的化學方程式:CO2+3H2甲醇+H2O.則甲醇的化學式是______

4)已知20℃時,KCl的溶解度為34克,50℃時的溶解度為42.6克.通過以下實驗操作得到溶液①至⑤:

、上述實驗所得溶液中,屬于飽和溶液的是____;

、溶液④的質量為____克;

、溶液⑤中,溶質的質量分數(shù)為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一種石灰石樣品(雜質既不溶于水也不與鹽酸反應),某化學興趣小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取12克樣品放入燒杯中,再取100克稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應后,測得實驗數(shù)據如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀鹽酸的質量(g

20

20

20

20

20

反應后燒杯內物質的質量(g

30.9

49.8

68.7

87.6

107.6

計算:(1)碳酸鈣中各元素的質量比_____。

2)完全反應時,生成二氧化碳的總質量為_____克。

3)樣品中碳酸鈣的質量質量分數(shù)。_____(計算結果精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組以“酸與堿能否發(fā)生反應”為課題進行了實驗探究。

(實驗一)

1)向滴有酚酞試液的NaOH溶液中滴入稀硫酸,觀察到溶液顏色由_____,證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應,該反應的化學方程式為_____

2)繼續(xù)往上述反應后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過量。

(實驗二)測量酸和堿反應過程的pH

1)實驗過程中用傳感器實時獲得溶液的pH,要得到如圖所得變化曲線,所進行的操作是_____(填字母)。

A 將稀硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中

B 將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中

2)根據如圖2溶液pH變化,判斷酸和堿發(fā)生反應的依據是_____

(實驗三)小組同學經過討論,一致認為除了上述方法外,還可以按照如表實驗方法證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過量的稀硫酸,再加入少量的氧化銅

得到藍色溶液,無_____

氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了化

學反應

(拓展延伸)同學們對氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應后溶液中的溶質成分產生了濃厚的興趣,于是進行了進一步的探究。

(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應后溶液中的溶質成分

(提出猜想)猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4H2SO4你的合理猜想是:_____

(進行實驗)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量反應后的溶液置于試管中_____

_____

猜想二正確

(實驗反思)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需要考慮反應物是否有剩余。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識和微觀剖析是化學核心素養(yǎng)之一。下列說法不正確的是

A.該反應屬于置換反應

B.該反應中的微粒個數(shù)比是2:1

C.該反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變

D.該反應涉及的物質中,有兩種氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空。

(1)2個磷原子_________________。

(2)5個一氧化碳分子_________________

(3)標出氯酸鉀中氯元素的化合價_________________。

(4)三個銨根離子_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學概念在邏輯上可能存在如圖所示關系,對下列概念說法正確的是(  )

A.純凈物與混合物屬于包含關系B.化合反應與氧化反應屬于包含關系

C.單質與化合物屬于交叉關系D.化合反應與分解反應屬于并列關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題。

1)實驗A中反應后天平不平衡,該反應______(選填遵守不遵守)質量守恒定律,反應后天平不平衡的原因是_______。

2)實驗B是蒸發(fā)食鹽水的實驗,蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌的目的是_____,當_____時停止加熱。

3)根據實驗C中得出的二氧化碳的有關性質,可知二氧化碳可用于______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.t1°C時,a、c兩物質的溶液中都溶解了20g溶質

B.t1°C時, c溶液升溫至t2°C會析出晶體

C.t1°C時,b物質的飽和溶液升溫至t2°C時仍然飽和

D.t2°C時,等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1°C,溶質的質量分數(shù)大小關系為:b>a>c

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