4．如圖所示圖示的實(shí)驗(yàn)中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)量筒的讀數(shù)的方法分析；
B、根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈的方法進(jìn)行分析；
C、根據(jù)向試管中滴加液體的方法分析；
D、根據(jù)向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)注意事項(xiàng)分析．

解答 解：A、讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒凹液面的最低處保持水平；故操作錯(cuò)誤．
B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)應(yīng)用火柴，故操作正確；
C、向試管中滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)垂懸在試管口正上方滴加，不能接觸試管壁，故操作錯(cuò)誤；
D、取下的瓶塞要倒放，往試管內(nèi)傾倒液體時(shí)，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出，故操作錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)實(shí)驗(yàn)規(guī)則的掌握情況，屬于基本技能的考查，難度不大，在平時(shí)要積極參與，規(guī)范操作．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)．

（1）在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是氯化鈉或NaCl．
（2）薩羅（Salol）是一種消毒劑，其分子模型如圖1所示，該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有個(gè)26原子，薩羅（Salol）中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為5：：24
（3）A、B、C、D表示4中物質(zhì)，部分物質(zhì)的微觀示意圖2，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是O2（填化學(xué)式，下同）；屬于氧化物的是CO2、H2O．
（4）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)x-y=8時(shí)，該粒子為S2-．
（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．下列各組粒子中屬于等電子體的是B、D．
A．NO和O2       B．CO和N2       C．SO2和CO2      D．PO43-和SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．為了制取少量的氧氣，化學(xué)興趣小組的同學(xué)把工作分為以下三個(gè)階段．
I 查閱資料．獲得信息：過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等含有氧元素的物質(zhì)在一定條件下分解都可以產(chǎn)生氧氣，其中過氧化氫價(jià)格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣．該過程無副產(chǎn)物；氯酸鉀價(jià)格較高．分解較困難．且常伴有副產(chǎn)物；高錳酸鉀價(jià)格較高，加熱即可快速分解．二氧化錳能加速上述三種物質(zhì)的分解．
根據(jù)上述信息，確定制取氧氣的實(shí)驗(yàn)方案．
lI組裝儀器，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下：

Ⅲ實(shí)驗(yàn)完畢，洗刷儀器，整理用品，總結(jié)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）要制取一瓶氧氣，你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是BC （填寫字母代號(hào)），組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)檢查氣密性．
（2）有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí)，如果反應(yīng)速度過快，容易引起爆炸．在用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，為預(yù)防爆炸應(yīng)采取的措施是（列舉兩條）；過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小一些，逐漸加入過氧化氫溶液
（3）回顧整個(gè)工作過程，你認(rèn)為在準(zhǔn)備工作階段除應(yīng)考慮藥品的價(jià)格、制氧氣反應(yīng)的難易、制氧氣過程的安全性等因素外．還應(yīng)考慮的因素是（一條即可）．反應(yīng)有無副產(chǎn)物生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．每年的4月22日是“世界地球日”，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　�。�
A．節(jié)約用電B．焚燒落葉C．騎自行車出行D．使用太陽能路燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．燒烤類食物深受人喜愛，但對(duì)人們的身體健康和生存環(huán)境有嚴(yán)重危害．
（1）木炭作燃料是利用了其燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，燒烤時(shí)人們常用扇子扇火使火更旺，原理是增大氧氣的濃度；
（2）肉類食品直接在高溫下燒烤會(huì)產(chǎn)生一種高度致癌物質(zhì)--苯并芘（化學(xué)式C20H12）附著在食物表面，苯并芘中碳、氫元素的質(zhì)量比是20：1，從其化學(xué)式還可獲得的一條信息是苯并芘由碳、氫兩種元素組成；
（3）邊飲酒邊吃燒烤更易致癌，打開一瓶酒即可聞到酒味，其微觀原因是酒精分子不斷運(yùn)動(dòng)，在人體內(nèi)，酒精與氧氣在酶的催化作用下發(fā)生反應(yīng)，最終生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式是C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（4）露天燒烤對(duì)環(huán)境造成的影響是產(chǎn)生大量粉塵，燒烤結(jié)束時(shí)，用水將燃著的木炭澆滅，原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是（　�。�
A．
  添加酒精		B．
      稱量NaOH
C．
      制取CO2		D．
    CO2性質(zhì)檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
測定空氣中O2的含量B．
能證明CO2與NaOH反應(yīng)C．
比較銅鹽與亞鐵鹽的催化效果D．
此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，12個(gè)中子，則鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A．12gB．24kgC．24D．12

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．請根據(jù)題目要求，選擇的合適的試劑或操作方法填空（填序號(hào)）．
（1）鑒別O2和CO：①；鑒別Cu和Fe：③
①燃著的木條；②澄清石灰水；③磁鐵吸引；④硫酸亞鐵溶液；
（2）除去氯化鈉固體中的硝酸鉀固體：①；
除去氧化銅粉末中的碳粉：④．
①溶解，降溫結(jié)晶；  ②溶解，蒸發(fā)結(jié)晶：③隔絕空氣加強(qiáng)熱；  ④在空氣中充分灼燒．

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