【題目】已知相對原子質(zhì)量=,相對分子質(zhì)量等于化學(xué)符號式子中各原子相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù),例如:氫原子的相對原子質(zhì)量為1,氧原子的相對原子質(zhì)量為16,水(H2O)的相對分子質(zhì)量=1×2+16×1=18現(xiàn)有C-12原子的相對原子質(zhì)量為12,一個(gè)硫原子的質(zhì)量為5.326×10-26kg,問:
(1)計(jì)算硫原子的相對原子質(zhì)量(列式計(jì)算,數(shù)值保留整數(shù),下同)。_____
(2)二硫化碳(CS2)為無色液體,常用于制造人造絲、殺蟲劑等。請根據(jù)題目的提示,計(jì)算二硫化碳的相對分子質(zhì)量。______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸是一種重要的化工原料,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。
(1)下列實(shí)驗(yàn)中一般不會用到硫酸的是______(填序號)。
A制鉛酸蓄電池 B鑒別鐵粉和氧化銅粉末
C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳 D除去鐵釘上的銹跡
(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH _____(填大或。。
(3)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)
甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:根據(jù)實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______,結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),理由是:_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中,若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生,則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),除雜所用試劑是________。
實(shí)驗(yàn)二:通過硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止,共用去了稀硫酸9.8g,則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?寫出計(jì)算過程_______
(4)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了,于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其中驗(yàn)證硫酸是否過量的方法中正確的是_____(填序號)。
A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生
B測定溶液pH,看pH是否小于7
C加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色
D加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的活動性、以及銅銹蝕的條件進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:小明按下圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是_______。鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)無現(xiàn)象,一段時(shí)間后劇烈,鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)無現(xiàn)象其原因可能是_______
(2)實(shí)驗(yàn)二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序,小紅提出按上圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn),即可證明三種金屬活動性順序。你認(rèn)為其方案可行嗎?_________(填“可行”或“不可行”) 。
a.試管①中現(xiàn)象是____________。
b.試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:某化學(xué)興趣小組對金屬鈣能否與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)探究,取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中,鈣粒與水劇烈反應(yīng),四處游動,產(chǎn)生氣泡,溶液出現(xiàn)渾濁,用手觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱。反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后,溶液又變澄清。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)查閱資料后可知金屬鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種氣體。經(jīng)進(jìn)一步檢驗(yàn),產(chǎn)生的氣體能燃燒。請寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______
(交流與反思)反應(yīng)結(jié)束放置一段時(shí)間后,溶液變澄清的原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。
(1)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;
(2)甲實(shí)驗(yàn)中的紅磷可換為____________________________;
A 木炭
B 蠟燭
C 白磷
D 鐵絲
(3)乙中活塞的運(yùn)動方向是____________________________;
(4)乙反應(yīng)完畢,去掉熱水,活塞最終應(yīng)停留在刻度_____ 處。
(5)和甲比較,乙實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是____________________________(寫一點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表中某元素的部分信息填空:
(1)含氟牙膏、補(bǔ)鈣劑中的“氟”“鈣”指的是______(選填“分子”“原子”或“元素”)。
(2)氟元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____,鈣元素的相對原子質(zhì)量是_______。
(3)A~D所示的粒子中化學(xué)性質(zhì)相似的是_______,元素種類相同的是_______,其中屬于離子的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。制取并收集一瓶二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是_____(填序號),驗(yàn)滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請你用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是________(選填序號)。
a 黃銅 b 不銹鋼 c 鐵礦石
(2)目前,東臺市區(qū)部分出租車和大部分公共汽車使用的燃料都是天然氣,天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。
(3)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵制品很容易生銹,其生銹的條件是________。
(4)人類離不開水,自然界中的水都不是純水,利用沉淀、________(填操作方法)、吸附、消毒等方法可以生產(chǎn)自來水;生活中常用來降低水的硬度的方法是_______;實(shí)驗(yàn)室可以用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(5)配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為____、 _______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。
(1)如圖所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管B中收集到的氣體是_____;通過實(shí)驗(yàn)可以得出水是由_____組成的。
(2)請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。
(3)下列做法會造成水體污染的是_____(填序號)。
①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
②隨意丟棄廢舊電池
③提倡使用無磷洗衣粉
④合理使用化肥和農(nóng)藥
(4)下列凈化水的過程中,說法不正確的是_____(填字母)。
A 活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)
B 明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C 自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌
D 凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水,點(diǎn)燃蠟燭,用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi),觀察到蠟燭_______________,原因是_________________;在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還觀察到________、___________ ,原因是______________________、_______________。
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