已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱分解生成A,B,C等三種常見氧化物,下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示
(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):
D:
 
  E:
 
   F:
 
  G:
 

(2)寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出C、H的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A在通電的條件下反應(yīng)生成D和E,所以A為水,所以D、E是氫氣或氧氣中的一種,B和E在加熱條件下能生成紅色固體G,所以G為銅,B為氧化銅,那么E就是氫氣,所以D為氧氣,堿式碳酸銅受熱分解能生成氧化銅、水和二氧化碳,所以C為二氧化碳,二氧化碳和黑色單質(zhì)X反應(yīng)生成氣體F,氣體F會(huì)與氧化銅反應(yīng)生成銅,所以F是一氧化碳,X就是木炭,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,所以H是碳酸鈣,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1))A在通電的條件下反應(yīng)生成D和E,所以A為水,所以D、E是氫氣或氧氣中的一種,B和E在加熱條件下能生成紅色固體G,所以G為銅,B為氧化銅,那么E就是氫氣,所以D為氧氣,堿式碳酸銅受熱分解能生成氧化銅、水和二氧化碳,所以C為二氧化碳,二氧化碳和黑色單質(zhì)X反應(yīng)生成氣體F,氣體F會(huì)與氧化銅反應(yīng)生成銅,所以F是一氧化碳,X就是木炭,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,所以H是碳酸鈣,堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、水、二氧化碳,水通電生成氫氣和氧氣,氫氣和氧化銅加熱生成紅色的銅,二氧化碳和木炭在高溫的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅加熱也會(huì)生成銅,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,推出的各種物質(zhì)均滿足題意,推導(dǎo)合理,所以D是氧氣,E是氫氣,F(xiàn)是一氧化碳,G是銅;
(2)堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O;
(3)C→H的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)氧氣,氫氣,一氧化碳,銅;
(2)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O;
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子在化學(xué)變化中不能再分,分子在化學(xué)變化中可分.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水曬鹽得到的粗鹽中常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽過程如圖示:

(1)步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)步驟③中操作a的名稱是
 
過濾;步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3
 

(3)加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻棒不斷攪拌,這是為了防止
 
,蒸發(fā)到
 
即停止加熱,然后繼續(xù)攪拌得到精鹽.
(4)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有
 

(5)小江同學(xué)在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)過程中,經(jīng)過兩次過濾,濾液仍然渾濁,其原因可能是
 
或儀器不干凈.
(6)小李同學(xué)提純后計(jì)算出的精鹽產(chǎn)率比同期實(shí)驗(yàn)的其他同學(xué)都低得多,請(qǐng)你幫他分析,產(chǎn)生的原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

說出下列溶液中的溶質(zhì)、溶劑:
澄清石灰水
 
、
 
; 硫酸銅溶液
 
、
 
;
75%的酒精溶液
 
 
;碘酒
 
 
;
鐵與稀硫酸恰好完全反應(yīng)之后溶液中的溶質(zhì)是
 
,溶劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
氧氣的驗(yàn)滿
B、
檢驗(yàn)二氧化碳
C、
取液后的滴管
D、
液體取用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)真奇妙,處處都需要.下列描述屬于化學(xué)研究范圍的是( 。
A、住房結(jié)構(gòu)B、食品包裝
C、汽車燃料D、衣服款式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明
 

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為
 

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為
 
;
(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失敗.例如:
 
(寫一種情況).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列舉了待鑒定的物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的鑒別方法,其中不合理的是( 。
 待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硝酸銨和生石灰加水溶解,用手觸摸試管外壁,感覺溫度的變化
B甲烷、氧氣、二氧化碳用燃著的木條檢驗(yàn),觀察燃燒情況
C燒堿和熟石灰加入無(wú)色酚酞,觀察溶液顏色的變化
D食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液,觀察有無(wú)白色沉淀生成
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,均屬純凈物的是( 。
A、硬水  石蠟
B、高錳酸鉀  液態(tài)氧
C、冰水  清新的空氣
D、醫(yī)用酒精  精制碘鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案