物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )

A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣----氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)

D.氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

 

C

【解析】

試題分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途和制法、保存,物質(zhì)的用途、制法及保存反映物質(zhì)的性質(zhì)。氫氧化鈣可用來改良酸性土壤,因?yàn)闅溲趸}溶液呈堿性,A正確;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護(hù)氣,B正確;干冰用于人工降雨,主要是因?yàn)楦杀咨A吸熱,C錯誤;氧化鈣易吸水,可做食品干燥劑,D正確。故選C。

考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)與用途

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省德州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,可以將零散的化學(xué)知識點(diǎn)系統(tǒng)化。小剛同學(xué)對碳及其重要化合物知識進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。請回答下列問題:

 (1)寫出括號內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式______ ;

 (2)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由C→CO2 反應(yīng)類型是____________反應(yīng);

 (3)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生置換反應(yīng)并生成一種黑色固體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁、X是水、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種,常溫下它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的生成物未全部標(biāo)出),下列推斷正確的是( )

A.若X是氫氧化鈉,則丁一定是水

B.若X是鹽酸,則丙一定是碳酸鈣

C.若X是二氧化碳,則乙一定是氫氧化鈉

D.若X是氫氧化鈣,則丙一定是鹽酸

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

20時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是   。

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為   。

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是   ,P點(diǎn)表示的含義是 

 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是某同學(xué)對課本中圖表資料情況的敘述,其中不正確的是( )

A.利用元素周期表,可直接查出元素的化合價(jià)

B.根據(jù)溶解度曲線圖,判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度

C.利用金屬活動性順序表,判斷金屬與鹽酸是否發(fā)生置換反應(yīng)

D.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )。

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)材料一:2014年3月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒傷亡。

材料二:氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。

(1)聚氨酯泡沫塑料屬于___________ (填“有機(jī)”或“無機(jī)”)材料。

(2)燃著的煙花在引發(fā)這場火災(zāi)中所起的作用是___________ (填標(biāo)號)。

A.提供氧氣 B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn) C.提供可燃物

(3)根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是______________________(答1點(diǎn))。氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為______________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:探究題

(9分)請根據(jù)下圖回答問題:

(1)儀器A的名稱是 ,儀器B的名稱是 。

(2)用KClO3與MnO2混合制取并收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式

;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體

。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代生活中的室內(nèi)空氣污染主要來自所使用的某些化工產(chǎn)品,如有些裝飾材料、化纖地毯、涂料等。這些化工產(chǎn)品會不同程度地釋放出某種氣體,該氣體可能是(  )

A一氧化碳 B 甲醛 C 二氧化碳 D甲烷

 

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