A. | 工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因 | |
B. | 燃放煙花爆竹或冬天用燃煤取暖均會(huì)加劇霧霾天氣的形成 | |
C. | 為了減少霧霾的危害,應(yīng)禁止使用化石燃料 | |
D. | 霧霾天氣易患呼吸系統(tǒng)疾病,應(yīng)減少出行或盡量不要在戶外活動(dòng) |
分析 A、從工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的煙塵和污染空氣的氣體去分析解答;
B、從燃放煙花爆竹或冬天用燃煤取暖都會(huì)形成大量的空氣污染物分析解答;
C、從化石燃料在使用過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,但化石能源在當(dāng)今還是主要的能源去分析解答;
D、從霧霾天氣對(duì)人體會(huì)造成危害去分析解答.
解答 解:A、工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的煙塵和污染空氣的氣體,故A正確;
B、燃放煙花爆竹和燃煤會(huì)產(chǎn)生大量可吸入顆粒物,會(huì)加劇霧霾天氣的形成,故B正確;
C、化石燃料在使用過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,但化石能源在當(dāng)今還是主要的能源,應(yīng)減少使用,可使用新能源替代,減少污染物的產(chǎn)生,故C錯(cuò)誤;
D、霧霾天氣對(duì)人體會(huì)造成危害,因此,霧霾天氣要減少出行或盡量不要在戶外活動(dòng),故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一.解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對(duì)空氣中可吸收顆粒物的產(chǎn)生.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑可增加生成物的質(zhì)量 | |
B. | 加入催化劑一定能使反應(yīng)速率加快 | |
C. | 不使用催化劑反應(yīng)就不能發(fā)生 | |
D. | 催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
B. | NH3中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià) | |
C. | NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量之比是14:3 | |
D. | 上述反應(yīng)中的反應(yīng)物、生成物都是由分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于切割金屬 | B. | 用銅絲作導(dǎo)線 | ||
C. | 用二氧化碳滅火 | D. | 用焦炭冶煉生鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 電解水時(shí),正極上產(chǎn)生的氣體是氫氣 | |
C. | 過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì) | |
D. | 凈水的方法有沉降、過(guò)濾、吸附和蒸餾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C→CO2 | B. | CO2→CaCO3 | C. | CuO→Cu | D. | C→CO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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