分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物與生成物進(jìn)行分析解答;
(2)Ⅰ.根據(jù)一氧化碳具有可燃性,與空氣混合,加熱可能會發(fā)生爆炸進(jìn)行分析;
Ⅱ.根據(jù)一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析;
Ⅲ.根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì),裝置B中的氫氧化鈉溶液可以把尾氣中的二氧化碳全部除去,同時把剩余的一氧化碳?xì)怏w收集,以防止一氧化碳排出而污染空氣.
解答 解:(1)電解氧化鋁生成鋁和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選:B;
(2)Ⅰ.一氧化碳具有可燃性,與空氣混合,加熱可能會發(fā)生爆炸,所以在加熱前要先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣,防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸;
Ⅱ.在高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
Ⅲ.裝置B內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液可以除去尾氣中的二氧化碳,同時一氧化碳?xì)怏w排出裝置內(nèi)的溶液而被收集,防止造成空氣污染.
故答案為:(1)B;
(2)Ⅰ.通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣,防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸;
Ⅱ.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
Ⅲ.可收集純凈的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空氣.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素含有42個原子 | B. | 青蒿素屬于氧化物 | ||
C. | 青蒿素中C、H、O的質(zhì)量比是15:22:5 | D. | 青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 | 100.0 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 0.0 | 0.00 | 2.45 | 4.90 | 4.90 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N物質(zhì)的溶解度小于M物質(zhì)的溶解度 | |
B. | 升溫可使N物質(zhì)的飽和溶液結(jié)晶 | |
C. | t1℃時,M、N溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 | |
D. | t2℃時,M溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于N溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加水稀釋氫氧化鈉 | |
B. | 等質(zhì)量等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣 | |
C. | 等質(zhì)量的鐵粉、鎂粉、鋅粉分別跟同濃度的鹽酸反應(yīng) | |
D. | 某溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 |
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