某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“鎂條與稀鹽酸“的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象,將鎂 條放入稀鹽酸中,除了有氣泡產(chǎn)生外,同時(shí)出現(xiàn)灰白色渾濁的異,F(xiàn)象。
(1)寫出鎂條與稀鹽酸 反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 。
(2)(提出問(wèn)題)什么原因?qū)е掠谢野咨珳啙嵛锍霈F(xiàn)呢?
(計(jì)實(shí)驗(yàn)1)(使用等體積等濃度的稀鹽酸)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得知,產(chǎn)生灰白色渾濁與鎂條長(zhǎng)度的關(guān)系是________;
(3)(提出問(wèn)題)灰白色沉淀是什么?
(猜想假設(shè))甲認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂(MgCO3)其他同學(xué)認(rèn)為不需要實(shí)驗(yàn)就能否定甲 的猜想,理由是________; 乙認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。 丙認(rèn)為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細(xì)顆粒。
(4)(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2)
取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體,氯化鎂固體________(選填“溶解”或“不溶解”),故乙同學(xué)猜想錯(cuò)誤。 丁同學(xué)測(cè)出鎂條與稀鹽酸反應(yīng) pH 變化情況如表:
根據(jù)此表,寫出你得出的兩個(gè)結(jié)論分別是:
①________;②________。 結(jié)果探究得知,生成的而灰白色固體為不同化學(xué)組成的堿式氯化鎂的混合物。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型:填空題
補(bǔ)全下列元素符號(hào)或者名稱;
名稱 | 氫 | 氯 | 鋁 | ____ | 氧 | ____ | 銀 |
符號(hào) | ____ | ____ | ____ | N | ____ | Na | ____ |
名稱 | 鎂 | ____ | 硅 | ____ | 硫 | ____ | 鋇 |
符號(hào) | ____ | He | ____ | P | ____ | C | ____ |
名稱 | 鉀 | ____ | ____ | 鐵 | 銅 | 鋅 | ____ |
符號(hào) | ____ | Ca | Mn | ____ | ____ | ____ | Hg |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省晉南地區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考(三)化學(xué)試卷 題型:單選題
為解決電力短缺的現(xiàn)象,國(guó)家將加強(qiáng)開(kāi)發(fā)核能。钚為一種放射性元素,可用于核發(fā)電,它的相對(duì)原子質(zhì)量為244,核電荷數(shù)為94,則它的核外電子數(shù)為( )
A. 94 B. 244 C. 160 D. 150
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是
A. 氧氣能支持燃燒,可作燃料
B. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是 ( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
通過(guò)觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.圖1觀察木條能否復(fù)燃,檢驗(yàn)是否為氧氣
B.圖2觀察反應(yīng)有無(wú)氣泡產(chǎn)生,判斷是否為碳酸鈉
C.圖3觀察反應(yīng)劇烈程度,比較鎂與鋅的活動(dòng)性
D.圖4觀察燃燒先后順序,比較可燃物的著火點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2018屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
建設(shè)生態(tài)文明、和諧發(fā)展的美麗江蘇,需要全省人民共同努力。下列做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是
A. 科學(xué)合理使用化肥、農(nóng)藥
B. 大力開(kāi)發(fā)使用化石能源
C. 大力植樹(shù)造林,保固水土
D. 對(duì)工業(yè)污水和生活污水進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理,減少污染物的排放
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為139元素的原子,經(jīng)測(cè)定該原子的質(zhì)量為4.89946×10-25kg(已知碳原子質(zhì)量為1.993×10-26kg)計(jì)算:
(1)則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是多少______? (取值保留整數(shù))
(2)該原子的中子數(shù)是________?
(3)該同學(xué)將過(guò)濾裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!這種說(shuō)法對(duì)嗎?____________;理由是____________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com