我國鐵路將進(jìn)入高鐵時代．為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長軌，常用反應(yīng)：xAl+Fe2O3Al2O3+xFe 進(jìn)行焊接，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行，方便野外操作．下列說法不正確的是（ ）

A. Al2O3為氧化物 B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. 該反應(yīng)方程式中的x為3 D. 該反應(yīng)會放出大量熱

C 【解析】 試題Al2O3為氧化物，該反應(yīng)為置換反應(yīng)，該反應(yīng)會放出大量熱，因?yàn)樵摲磻?yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行，方便野外操作。故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.2組成物質(zhì)的元素單元檢測題 題型：填空題

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請分別選用“A”或“B”或“C”填空．

（1）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)：氧氣 氮?dú)猓?/p>

（2）地殼中元素含量：鐵 鋁；

（3）核外電子總數(shù)：氖原子 銨根離子；

（4）含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氧化亞鐵 氧化鐵；

（5）通常狀況下的液體體積：100 mL酒精與100 mL水混合 200 mL．

（1）B（2）B（3）C（4）A（5）B 【解析】 （1）空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，所以氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)，故答案為B； （2）地殼中含量前五位的元素分別為：氧、硅、鋁、鐵、鈣；鐵的含量小于鋁的含量，故答案為B； （3）氖原子的質(zhì)子數(shù)為10，在原子里，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，所以氖原子的核外電子總數(shù)為10；銨根離子（NH4+）是由一個氮...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級仁愛版化學(xué)上冊6.3物質(zhì)的溶解性的改變單元檢測題 題型：填空題

溶解度與溶解性的關(guān)系：

20℃溶解度

溶解性

＜0.01g

________

0.01g～1g

________

1g～10g

________

＞10g

________

不溶微溶可溶易溶 【解析】 通常把室溫（20℃）時的溶解度小于0.01g的物質(zhì)，叫難溶（或不溶）物質(zhì)；大于0.01g但小于1g的，叫微溶物質(zhì)；大于1g但小于10g的，叫可溶物質(zhì)；大于或等于10g的，叫易溶物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級仁愛版上冊化學(xué)5.3化學(xué)方程式單元檢測題 題型：簡答題

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

（1）在空氣中________制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕，原因是________；

（2）鐵制欄桿刷油漆可以防止鐵生銹，其原因是________；

（3）某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的金屬活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要選取的另外兩種溶液是________溶液和________溶液；

（4）假黃金是銅與鋅的合金，從外觀上難以區(qū)分，請用化學(xué)方法鑒別，具體操作是________，出現(xiàn)________現(xiàn)象可證明該物質(zhì)是假黃金；

（5）鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng)，在高溫條件下，鋁能夠置換出氧化鐵中的鐵，該反應(yīng)可用于野外焊接鐵軌，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

鋁鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜隔絕氧氣和水硫酸鎂硫酸銅把適量樣品置于試管中，滴加適量的稀鹽酸氣泡Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe 【解析】 (1)、鋁比鐵活潑，能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁；(2)、隔絕水和氧氣可以防止鐵制品生銹；(3)、鎂比鐵活潑，鐵比銅活潑；(4)、鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；(5)、高溫條件下，鋁和氧化鐵反應(yīng)生成氧化鋁和鐵。（1）、在空氣中鋁...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級仁愛版上冊化學(xué)5.3化學(xué)方程式單元檢測題 題型：單選題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（   ）

A. 拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量 4P+5O2P2O5 化合反應(yīng)

B. 比較銅和銀的金屬活動性 Cu + 2AgNO3=Cu(NO3)2 +2Ag 置換反應(yīng)

C. 用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO4=2FeSO4 +3H2O 置換反應(yīng)

D. 煅燒石灰石制生石灰 CaCO3=CaO + CO2↑ 分解反應(yīng)

B 【解析】 A、拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量利用的金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞，化學(xué)方程式為2Hg+O22HgO，符合化合反應(yīng)類型，選項(xiàng)錯誤；B、銅能從銀的鹽溶液中將銀置換出來，說明銅比銀活潑，選項(xiàng)正確；C、鐵銹主要成分是Fe2O3，與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe2O3 +3H2SO4=Fe2(SO4)3 +3H2O，該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯誤；D、煅燒石灰石制...

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級滬教版化學(xué)第一章基礎(chǔ)強(qiáng)化練習(xí)題 題型：科學(xué)探究題

某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

（集體討論）

(1)同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇________。(填字母編號)

A.蠟燭　　　B.紅磷　　　C.木炭

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證________。寫出藥品燃燒的文字表達(dá)式:___________。

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖1-2-3所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是______(填編號)。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該______。

（分組實(shí)驗(yàn)）在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中

水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣總體積的____,通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是__________,化學(xué)性質(zhì)是______________。

B足量磷+氧氣五氧化二磷A檢查裝置氣密性1/5難溶于水,不能燃燒且不支持燃燒 【解析】 （1）根據(jù)測量空氣中氧氣的含量用能消耗氧氣，又不與空氣中的其他成分反應(yīng)，而且生成物為固體分析解答；根據(jù)選擇足量的紅磷會將空氣中的氧氣全部消耗掉解答；（2）實(shí)驗(yàn)中要使反應(yīng)進(jìn)行充分，因此燃燒匙應(yīng)伸到集氣瓶的中下部；要保證實(shí)驗(yàn)的成功氣密性要良好； （3）通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出氧氣約占空氣體積的；氧氣反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級滬教版化學(xué)第一章基礎(chǔ)強(qiáng)化練習(xí)題 題型：單選題

化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（ ）

A. 有顏色變化 B. 有氣體放出 C. 發(fā)光、發(fā)熱 D. 有新物質(zhì)生成

D 【解析】 A、有顏色變化可以是化學(xué)變化引起的，也可以是物理變化引起的，如液態(tài)氧是淡藍(lán)色的，錯誤；B、水變成水蒸氣，是物理變化，錯誤；C、電燈發(fā)光、放熱屬于物理變化，錯誤；D、化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型：填空題

學(xué)�？茖W(xué)活動月，小明繪制了一幅簡筆畫-自然界中碳的循環(huán)。根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、________和化石燃料的燃燒�；剂鲜侵柑烊粴�、煤和________。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為________。

（2）二氧化碳的過量排放會造成溫室效應(yīng)，依據(jù)圖示分析，控制溫室效應(yīng)發(fā)生的有效措施有________、________。

（3）二氧化碳被堿性物質(zhì)吸收可形成碳酸鹽。澄清石灰水吸收CO2的化學(xué)方程式為________。CO2被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

（4）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）。

① 由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的變化是________。

② 以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有________。

③ 在該生產(chǎn)流程中，你想進(jìn)一步了解的問題是________。

（5）化學(xué)物質(zhì)在生活中的應(yīng)用方法都是由他們的性質(zhì)決定的。

①稀有氣體常用做焊接金屬的保護(hù)氣，是因?yàn)開_______。

②干冰可用于制做舞臺云霧，利用了干冰________的性質(zhì)。

動植物的呼吸作用 石油CH4 +2O2 CO2 +2H2O植樹造林開發(fā)新能源減少使用化石燃料CO2 + Ca（OH）2 = CaCO3↓ + H2O17.7物理變化二氧化碳無水乙醇超臨界二氧化碳流體在提取過程中的作用等稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定易升華 【解析】 （1）自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、動植物的呼吸作用和化石燃料的燃燒；化石燃料包括天然氣、煤和石油；天然氣主要成分是甲烷（C...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版（全國）下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型：單選題

下列用品主要由合成材料制得的是(　　)

A. 不銹鋼盆 B. 塑料水杯 C. 玻璃花瓶 D. 純棉毛巾

B 【解析】 A、不銹鋼盆是用不銹鋼制成的，屬于金屬材料，錯誤；B、塑料水杯是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，正確；C、玻璃花瓶是用玻璃造成的，玻璃屬于無機(jī)非金屬材料，錯誤；D、純棉毛巾是用純棉制成的，屬于天然材料，錯誤。故選B。

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同步練習(xí)冊答案