下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是【 】

A.等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B.向一定量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

C.向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D.向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

 

D

【解析】

試題分析:A等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)金屬完全反應(yīng)等質(zhì)量的情況下鋁生成的氫氣比鐵要多;鋁的金屬性比鐵強(qiáng),反應(yīng)速度快;而圖象中鐵反應(yīng)速度快;故錯(cuò);B氫氧化鈉與兩者都能反應(yīng)的情況下因反應(yīng)生成的沉淀物氫氧化鎂溶解于酸,故開始時(shí)應(yīng)無(wú)沉淀物生成;故錯(cuò);C加水稀釋水為中性,堿性減弱pH值減小,無(wú)限制接近7但不能等于或小于7,而圖象小于7;故錯(cuò);D溶液不飽和,加入硝酸鉀后會(huì)逐漸溶解,使溶液質(zhì)量增大,飽和后不再溶解固體,溶液質(zhì)量不變;故對(duì)。

考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);酸堿溶液的稀釋;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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鑒別下列各組物質(zhì),所用兩組試劑均正確的是

 

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑1

鑒別試劑2

A

稀鹽酸和稀硫酸

氯化鋇溶液

碳酸鈉溶液

B

硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

熟石灰

C

氯化鈉和碳酸鈉

鹽酸

氫氧化鉀溶液

D

氧氣、二氧化碳、氮?dú)?/span>

燃著的木條

澄清石灰水

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

“××糕點(diǎn)”主要營(yíng)養(yǎng)成分如下:(每100g含有)蛋白質(zhì)4.8g,油脂20g,糖類40g,β-胡蘿卜素1.8mg,碳酸鈣400mg。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答。

(1)所含營(yíng)養(yǎng)素中能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有 (任寫一種)

(2)用于包裝糕點(diǎn)的塑料袋屬于下列哪種材料 (填序號(hào))。

A、有機(jī)天然材料 B、有機(jī)合成材料 C、無(wú)機(jī)材料

 

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下列屬于物理變化的是:

A.食物腐爛 B.動(dòng)植物呼吸 C.玻璃粉碎 D.鐵生銹

 

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純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成176gC和36gD

(1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 。

(2)已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為26,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是【 】

A.用水區(qū)分硝酸銨和生石灰 B.用石蕊溶液區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸

C.用酚酞試液區(qū)分純堿溶液和燒堿溶液 D.用鹽酸區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉

 

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(9分)火力發(fā)電廠用石灰石泥漿吸收廢氣中的二氧化硫以防止污染環(huán)境,其反應(yīng)方程式為:

2CaCO3(粉末)+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2。

(1)若100克廢氣中含6.4克二氧化硫,則處理100克這種廢氣需含碳酸鈣(CaCO3)80%的

石灰石多少克。

(2)處理上述100克廢氣,可得到含CaSO485%的粗產(chǎn)品多少克。

 

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下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是:

 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別二氧化碳、氧氣和空氣

將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象

B

鑒別水和過(guò)氧化氫溶液

加入二氧化錳,觀察是否有氣泡

C

純水和礦泉水

觀察是否澄清

D

比較空氣和呼出氣體中CO2的含量

加入澄清石灰水并振蕩,觀察現(xiàn)象

 

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