化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是
 
 
 
(填字母代號(hào)).
(3)檢驗(yàn)C裝置中集滿氧氣的方法是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是
 
 和
 
 
.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫分解制取氧氣的文字表達(dá)式
 
;
(5)氨氣(NH3)在通常情況下是-種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,水溶液稱為氨水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用
 
(填序號(hào))裝置,理由是
 
,收集氨氣選用
 
(填序號(hào))裝置.
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:據(jù)圖即可知道儀器的名稱;發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān),收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān),據(jù)此解答.
解答:解:(1)據(jù)圖可以知道,①是試管,②是集氣瓶,故填:試管,集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),是固體加熱型反應(yīng),需要用A裝置制取,氧氣的密度比空氣大,可以使用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可以使用排水法收集,故填:A,C,E;
(3)用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,是固液常溫型反應(yīng),需要使用B裝置制取,氧氣的密度比空氣大,可以使用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可以使用排水法收集;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成水和氧氣,故填:B,C,E,過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取氨氣,是固體加熱型反應(yīng),選擇A裝置制;密度比空氣的小,可以使用向下排空氣法收集,極易溶于水,不能用排水法收集,故填:A;反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱;D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化和物理變化、混合物和純凈物,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是(  )
A、石蠟受熱熔化成液體
B、牛奶變酸
C、糯米釀制酒
D、木柴燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在某硫元素的氧化物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,通過計(jì)算,推測(cè)該元素的氧化物的化學(xué)式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合圖1回答問題:
(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,用文字表達(dá)式或化學(xué)式表示
 

該反應(yīng)類型是:
 
,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先
 
 (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為
 
(選填序號(hào)).
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是
 
.(說出一種即可);
(5)我校羅老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”;對(duì)此,羅老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集
1
2
集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃.
①用圖2方案收集“
1
2
集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是
 
(填字母).
②用排水法收集氣體時(shí),如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?答:
 

③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%.本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的
 
%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置:(濃硫酸有吸水性,常作干燥劑) 
(1)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用
 
(填序號(hào));
(2)用 雙氧水和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣的裝 置應(yīng)選用
 
(填序號(hào));發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)式為
 

(3)檢查裝置①氣密性的方法是:
 
;
(4)裝置②試管口要略向下傾斜的原因是
 

(5)若用④裝置收集的氧氣不純,其原因可能是
 

(6)試驗(yàn)中經(jīng)常將裝置①中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗,改換后的優(yōu)點(diǎn)是
 
;
(7)“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣.
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?其催化效果如何?
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
Ⅰ.分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入Ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象.A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象.試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃
Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為Ag.
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入Ag氧化鐵粉末,向D.試管中加入Ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)A中產(chǎn)生的氣體是
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的
 
 
在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式
 

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Ⅳ的目的是
 
;
(2)若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D.試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是
 

【實(shí)驗(yàn)拓展】
查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.
下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是
 

A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

簡(jiǎn)述下列各小題中“2”的意義:
(1)2O
 

(2)O2
 
;
(3)2O2
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由
 
 
組成的,其中
 
約占空氣總體積的78%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向.“綠色化學(xué)”得核心內(nèi)涵是“在反應(yīng)的過程中或化工生產(chǎn)中,盡量減少或徹底的不使用會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)的物質(zhì)”.下列情況中符合綠色化學(xué)的是(  )
A、工廠煙囪冒出的黑煙
B、化工廠排出的污水
C、農(nóng)村大量使用化肥
D、造紙廠用氧氣或臭氧漂白紙漿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案