分析 (1)反應前后的質量差即為負影視城氧氣的質量,根據(jù)氧氣的質量可以計算反應后所得溶液中溶質的質量;
(2)根據(jù)反應的化學方程式可以計算氧氣的質量;
(3)根據(jù)化學方程式及其反應物、生成物的質量關系可以判斷質量相等的過氧化氫和過氧化鈉制取氧氣的質量多少比較.
解答 解:(1)設反應后所得溶液中溶質氫氧化鈉的質量為x,
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,
160 32
x 3.2g
$\frac{160}{x}$=$\frac{32}{3.2g}$,
x=16g,
答:反應后所得溶液中溶質氫氧化鈉的質量是16g.
(2)過氧化氫分解的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,由反應的化學方程式可知,每2個過氧化氫分子分解生成1個氧分子,即過氧化氫中一半的氧元素轉化成氧氣,因此計算方法是:生成氧氣的質量=過氧化氫的質量×$\frac{氧的相對原子質量}{過氧化氫的相對分子質量}$×100%,小明錯誤的原因是:認為過氧化氫中的氧元素完全轉化成了氧氣.
故填:認為過氧化氫中的氧元素完全轉化成了氧氣.
(3)反應物和生成物的質量關系為:
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,
156 32 68 32
由反應物和生成物的質量關系可知,利用m克的過氧化氫制得氧氣的質量大于利用m克的過氧化鈉制得氧氣的質量.
故填:大于.
點評 判斷質量相等的過氧化鈉和過氧化氫制取氧氣質量的大小時,不用進行具體的計算,只要通過化學方程式及其質量關系判斷即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱 | 鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液 |
B | 驗證NaCl溶液中混有鹽酸 | 取少量溶液,滴加無色酚酞試液 |
C | 不損壞鐵制品的前提下除去表面鐵銹 | 將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液 | 加入過量的氫氧化鈉溶液后過濾,并將濾渣溶于稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5.6g鋁 | B. | 6.5g鋅 | ||
C. | 5.4g氧化鈣 | D. | 5.6g鎂和碳酸鎂混合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體時要將瓶蓋倒放在桌面上,標簽朝著手心 | |
B. | 用托盤天平稱取5.43g氯化鈉 | |
C. | 過濾時,將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊 | |
D. | 用10mL量筒量取9.5mL液體 |
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