分析 (1)①根據(jù)儀器名稱解答;②根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇制取裝置;收集方法取決于密度和水溶性;③根據(jù)氣體收集裝置來進行分析;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫和操作分析.
解答 解:他取了少量的兩種試劑在試管中混合;
(1)①儀器a的名稱是鐵架臺.
②此氣體可能是氫氣或氧氣或二氧化碳;制取該氣體,采用的發(fā)生和收集裝置可選取下圖中B和對應(yīng)的收集裝置;
③如用右圖所示裝置收集該氣體,氫氣為b通入,其它為a通入;
(2)若用A裝置制取氧氣,所發(fā)生的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;裝置裝藥品前應(yīng)進行的實驗操作為檢查裝置的氣密性;
故答案為:試管 鐵架臺 氫氣或氧氣或二氧化碳 B和對應(yīng)的收集裝置 氫氣為b其它為a 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 檢查裝置的氣密性
點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地鐵運行時的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
B. | 汽油是易燃物,不能帶上地鐵 | |
C. | 站內(nèi)發(fā)生火警時,按工作人員統(tǒng)一指揮撤離 | |
D. | 地鐵站內(nèi)粘貼“”井標識,表示禁止煙火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛溶液浸泡海參 | |
B. | 用霉變的谷物當雞鴨飼料 | |
C. | 焙制糕點時加入小蘇打 | |
D. | 為了防止甲狀腺病,長期攝入過量的碘元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 阿莫西林中含有16個碳原子 | |
B. | 阿莫西林是由五種元素組成的 | |
C. | 阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為19:3 | |
D. | 阿莫西林中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為16.7% |
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