13.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.O2B.MnO2C.KOHD.KClO3

分析 本題考查氧化物的識(shí)別,根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素

解答 解:A中只有一種元素,屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤.
B中有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故B正確.
C中有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于堿,故C錯(cuò)誤.
D中有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于鹽,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題較簡(jiǎn)單,主要從概念上來(lái)抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn),兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)缺一不可,要同時(shí)具備.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)ABCD
課外
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
結(jié)論
說(shuō)明蠟燭
含有炭黑
說(shuō)明有些花的色素
可做酸堿指示劑
不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同說(shuō)明同種溶質(zhì)在不同種
溶劑里溶解性不同
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t2℃時(shí),50g的水中加入50g的甲,可得到100g甲的溶液
B.t1℃時(shí),甲丙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.當(dāng)甲物質(zhì)的溶液中含有少量的乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液對(duì)甲進(jìn)行提純
D.將t2℃甲乙的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題
(1)儀器①的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是D(填字母),化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.
(3)若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置E(填字母),理由是可以將尾氣在導(dǎo)管末端點(diǎn)燃,防止污染空氣.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選BC(填字母)作為發(fā)生裝置,如果利用圖2中有破洞的試管來(lái)制取二氧化碳,該裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.選用圖2裝置還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A(填序號(hào)).
A、塊狀的胡蘿卜與過(guò)氧化氫溶液制氧氣 B、用氯酸鉀制氧氣
C、鋅粒與濃硫酸制氫氣  D、濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
(5)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,若用如圖3所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)你回答:
(1)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫時(shí)無(wú)晶體析出的是c
(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序?yàn)閍>b>c.                                                                       
(3)若a中混有少量b,提純a的方法是降溫結(jié)晶.;
(4)t2℃時(shí),向30ga物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為75
(5)配置150kg10%的a溶液,需用30%的a溶液50kg,需加水100kg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.從微觀的角度來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和物質(zhì)的變化,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是B.
A.甲烷B.金剛石C.硫酸銅D.氮?dú)?br />(2)下圖分別是物質(zhì)發(fā)生變化的微觀示意圖.

請(qǐng)回答:
①圖1表示的變化,從微觀角度看改變的是水分子本身沒(méi)有改變,只是分子間隔變。
②圖2表示的變化,所表示的宏觀事實(shí)是(用文字表達(dá))氫氣和氯氣點(diǎn)燃生成氯化氫.
(3)工業(yè)上可以用一氧化碳還原四氧化三錳煉錳.1個(gè)四氧化三錳“分子”與4個(gè)CO分子完全反應(yīng)生成Mn和CO2.若用22.9t含四氧化三錳50%的錳礦石煉錳,理論上能煉得8.25t金屬錳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.打開(kāi)濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙
B.在面包上滴加加碘食鹽水,呈藍(lán)色
C.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛氣味
D.電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

2.近日,清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相.PX:無(wú)色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機(jī)溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物.如圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)“PX”的說(shuō)法不正確的是( 。
A.“PX”是一種有機(jī)化合物
B.“PX”可燃,具有芳香氣味,低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)
C.“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48:5
D.“PX”分子中有18個(gè)原子核

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列描述正確的是(  )
A.蘇打餅干包裝袋內(nèi)有小袋生石灰,作為補(bǔ)鈣劑
B.汽水中含有碳酸,碳酸屬于有機(jī)物
C.人體中的化學(xué)元素分為微量元素和常量元素
D.纖維素屬于糖類,不能被人體消化吸收,故我們不需要攝入含纖維素的食物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案