1.根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題
(1)儀器①的名稱是酒精燈.
(2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是D(填字母),化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.
(3)若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置E(填字母),理由是可以將尾氣在導(dǎo)管末端點燃,防止污染空氣.
(4)實驗室制取二氧化碳可選BC(填字母)作為發(fā)生裝置,如果利用圖2中有破洞的試管來制取二氧化碳,該裝置的一個突出優(yōu)點是可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.選用圖2裝置還可以進行的實驗是A(填序號).
A、塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣 B、用氯酸鉀制氧氣
C、鋅粒與濃硫酸制氫氣  D、濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
(5)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,若用如圖3所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整.

分析 酒精燈是常用的加熱儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置E,理由是:可以將尾氣在導(dǎo)管末端點燃,防止污染空氣;實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.圖2裝置的優(yōu)點是:可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;選用圖2裝置還可以進行的實驗是:塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣;

解答 解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:D;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若用CO還原氧化銅粉末,應(yīng)選裝置E,理由是:可以將尾氣在導(dǎo)管末端點燃,防止污染空氣;故答案為:E;可以將尾氣在導(dǎo)管末端點燃,防止污染空氣;
(4)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,所以選BC;圖2裝置的優(yōu)點是:可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;選用圖2裝置還可以進行的實驗是:塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣;故答案為:BC;可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止; A;
(5)采用“排空氣法”收集氫氣,應(yīng)該在短管進入,因為氫氣的密度比空氣。还蚀鸢笧椋

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、CO還原氧化銅、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和裝置的改進等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.電解水實驗裝置如圖所示,電源正極產(chǎn)生的氣體是O2,電解水的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列食品或制劑中,富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.魚肝油B.糙米C.牛奶D.水果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中的一些現(xiàn)象有助于我們判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化,
分析一:化學(xué)變化中的現(xiàn)象

實驗實驗現(xiàn)象實驗分析
 實驗一 發(fā)出白光,發(fā)出熱量燃燒是發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)
 實驗二 鎂表面產(chǎn)生氣泡,銅無明顯變化 鎂與稀鹽酸反應(yīng),銅不與稀鹽酸反應(yīng)
 實驗三 產(chǎn)生白色沉淀 該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
 實驗四 玻璃管內(nèi)的固體由紅棕色變?yōu)楹谏?/TD> 發(fā)生了化學(xué)變化
分析二:有助于判斷苯酸(H2C2O4)溶液與酸性KMnO4溶液發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是什么?(單酸晶體溶于水形成無色溶液,酸性KMnO4溶液是H2SO4與KMnO4的混合溶液)結(jié)合已有知識,進行大膽猜想:
猜想可能產(chǎn)生的現(xiàn)象可能產(chǎn)生該現(xiàn)象的依據(jù)
猜想一
猜想二

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.運用推理、類比等方法得出結(jié)論,是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式,以下類推結(jié)果中,正確的是(  )
A.廚房洗滌劑對油污有乳化作用,汽油去油污利用的也是乳化作用
B.鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法,其中不合理的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A燒堿和熟石灰加入無色酚酞,觀察溶液顏色的變化
BH2、O2、CO2用燃著的木條檢驗,觀察燃燒情況
C硝酸銨和生石灰加水溶解,用手觸摸試管外壁溫度的變化
D食鹽水和蒸餾水滴加硝酸銀溶液,觀察有無白色沉淀生成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
A.O2B.MnO2C.KOHD.KClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.硬水軟化B.蠟燭燃燒C.蛋白質(zhì)的鹽析D.葡萄糖的氧化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)實驗的操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案