5．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．金剛石制作刀具B．活性炭作吸附劑C．用食鹽水選種D．氧氣供給呼吸

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．

解答 解：A、金剛石制作刀具是利用了金剛石的硬度大，金剛石的硬度不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于金剛石的物理性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、活性炭作吸附劑不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、用食鹽水能夠進(jìn)行選種不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)．故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是“XX牌貼身暖寶寶”使用說(shuō)明書(shū)，小王等同學(xué)閱讀了使用說(shuō)明后，對(duì)它的成分和發(fā)熱原理產(chǎn)生了興趣，和同學(xué)們一起進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

（1）【初步探究成分及發(fā)熱原理】

【提出問(wèn)題】“暖寶寶”為什么能發(fā)熱？

【做出猜想】“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來(lái)自鐵粉氧化（即生銹）的過(guò)程。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

步驟1

取A、B兩袋“暖寶寶”，將A袋按使用說(shuō)明打開(kāi)外袋取出內(nèi)袋；而B(niǎo)袋不打開(kāi)外袋。并將兩袋樣品放置在同樣的環(huán)境中。

A袋的“暖寶寶”溫度很快上升；B袋溫度_____。

“暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與__接觸。

步驟2

24小時(shí)后，分別剪開(kāi)A、B兩袋，各取少量袋內(nèi)物質(zhì)于兩支試管中，分別加入適量稀鹽酸。

A袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解，產(chǎn)生黃色溶液；B袋內(nèi)物質(zhì)_____。

用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生黃色溶液的反應(yīng)

_____________________

【得出結(jié)論】 “暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來(lái)自鐵粉發(fā)生氧化（生銹）的過(guò)程。

【繼續(xù)探究】小王和同學(xué)們想繼續(xù)探究“暖寶寶”發(fā)熱后，剩余物質(zhì)中是否還含有活性炭，他們?nèi)∵m量A袋內(nèi)物質(zhì)于燒杯內(nèi)，加入過(guò)量_______，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌、干燥濾渣。

為進(jìn)一步驗(yàn)證黑色濾渣的成分，小王和小李同學(xué)分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)如圖所示的裝置，點(diǎn)燃濾渣，用澄清石灰水驗(yàn)證產(chǎn)物，你認(rèn)為_(kāi)_____圖的裝置結(jié)論更可靠，理由是______。

同學(xué)們分析鐵生銹是一個(gè)緩慢氧化的過(guò)程，從原料角度分析“暖寶寶”放熱現(xiàn)象之所以很明顯是因?yàn)椋?/p>

①鐵呈粉末狀，活性炭有吸附性，促使鐵能與氧氣、水等反應(yīng)更快；②_____________；

（2）【測(cè)定“暖寶寶”中的含鐵量】

取一片包裝完好的“暖寶寶”，剪開(kāi)包裝，利用袋內(nèi)物質(zhì)立即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)方法】 取樣品m g，利用如圖丙所示裝置與藥品，測(cè)反應(yīng)后生成氣體的體積。

【實(shí)驗(yàn)步驟】① 連接儀器，_______；

② 將實(shí)驗(yàn)所用藥品裝入各儀器中，記錄量氣管初始刻度；

③ 打開(kāi)分液漏斗活塞，加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若燒瓶和量氣管內(nèi)氣體壓強(qiáng)過(guò)大，可將水準(zhǔn)管_____（填“上提”或“下移”）；

④ 等恢復(fù)至室溫，并_______________后，再次記錄量氣管刻度。

【數(shù)據(jù)處理】

若實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度為d g/mL，測(cè)得氫氣體積為v mL。則該“暖寶寶”中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)_______________。（用含dvm的字母表示）

【交流討論】利用丙裝置，即使操作無(wú)失誤，測(cè)量結(jié)果仍會(huì)偏大，原因是__________，

小王重新設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖丁的實(shí)驗(yàn)裝置，利用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，在氣密性良好的前提下，如果往錐形瓶中注入的稀硫酸體積為V1 mL，充分反應(yīng)后，右側(cè)針筒中氣體變化的讀數(shù)為V2 mL，則反應(yīng)生成的氫氣的體積為_(kāi)____________ mL。

（3）【測(cè)定“暖寶寶”中的氧化鐵的含量】

小李取了一片外袋已有部分破損的“暖寶寶”，剪開(kāi)包裝，取10g袋內(nèi)物質(zhì)立即進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】① 2Fe(OH)3 ==== Fe2O3 + 3H2O ② Fe + 2 FeCl3 = 3 FeCl2

③ 在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先與FeCl3反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)記錄】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①寫(xiě)出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式_____________

②經(jīng)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定，該片已有破損的“暖寶寶”中的氧化鐵的含量為 _____ 。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2017屆寧夏銀川市（北塔中學(xué)）、銀川景博中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3、尿素都是白色固體，也是重要的氮肥。下列物質(zhì)能將尿素從這四種化肥中鑒別出來(lái)的是 ( )

A. 稀鹽酸 B. 水 C. 熟石灰 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖1是初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器和裝置，請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）B裝置中儀器X的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是DA．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥 二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳．請(qǐng)按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序bfgdch；
（4）某實(shí)驗(yàn)小組在一定量的石灰水中通入CO2，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與通入CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示．已知反應(yīng)：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，其中CaCO3、Ca（HCO3）2 均屬于鹽且Ca（HCO3）2易溶于水．
①請(qǐng)描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象先渾濁再澄清．
②請(qǐng)計(jì)算通CO2氣體前石灰水中溶質(zhì)Ca（OH）2 的質(zhì)量7.4g．
③為使溶液的質(zhì)量在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為最大值，理論上至少應(yīng)通入CO2質(zhì)量8.8g．（不考慮CO2氣體在水中的溶解）
④向含有NaOH和Ca（OH）2的混合溶液中緩緩?fù)ㄈ隒O2直到過(guò)量．其現(xiàn)象為：沉淀 …．
請(qǐng)按照先后順序?qū)懗鱿鄳?yīng)生成鹽的化學(xué)式：CaCO3、Na2CO3、NaHCO3、Ca（HCO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源，當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)利用的能源主要來(lái)自化石燃料．
（1）化石燃料主要有煤、石油和天然氣；
（2）用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來(lái)的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過(guò)程屬物理變化．石油中主要含有碳、氫元素，還含有硫、氮等元素，燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生的污染物有SO2（寫(xiě)一種）
（3）乙醇可通過(guò)高粱、玉米和薯類(lèi)等發(fā)酵、蒸餾得到，是一種清潔的可再生能源，在汽車(chē)中加入適量乙醇作為汽車(chē)燃料，可適當(dāng)減少汽車(chē)尾氣的污染，乙醇燃燒的方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2016年10月17日7時(shí)30分將神舟十一號(hào)飛船和航天員送入太空的長(zhǎng)征二F型火箭使用的是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮液體燃料，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+3X↑+4H2O↑，此反應(yīng)中X的化學(xué)式為（　�。�
A．N2B．NH3C．N2OD．CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是氯元素在元素周期表中的信息和氯原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氯的原子序數(shù)為17
B．氯原子核外有3個(gè)電子層
C．氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45
D．在化學(xué)反應(yīng)中，氯原子容易失去最外層電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是A、B兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A、B都不可能是陽(yáng)離子B．A中x一定是10，B中y一定是7
C．當(dāng)y等于8時(shí)，B粒子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D．當(dāng)x等于12時(shí)，A是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法中，都正確的是（　�。�
 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作方法
 A H2SO4溶液 FeSO4 足量Fe粉 過(guò)濾
 B CO2 CO 足量氧氣 點(diǎn)燃
 C NaCl溶液 Na2CO3 適量BaCl2溶液 過(guò)濾
 D CaO固體 CaCO3  足量的水 過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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