9.“蔬菜水中游,土豆空中掛”北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園無(wú)土栽培生長(zhǎng)的無(wú)塵土豆已經(jīng)上市,喜受市民歡迎.
(1)土豆做為主食可以為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類,土豆中淀粉在人體最終會(huì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖,其化學(xué)式為C6H12O6,其在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量.
(2)植物對(duì)其所在的營(yíng)養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)元素要求不同:如菠菜、白菜等葉菜類要葉色濃綠,營(yíng)養(yǎng)液要增加氮元素的供應(yīng):南瓜和馬鈴薯等要增加磷元素的供應(yīng),它的作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物的抗寒抗旱能力等功能.

分析 (1)根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷;根據(jù)糖類的生理功能進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)各種化學(xué)肥料的作用來(lái)分析.

解答 解:(1)土豆做為主食可以為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類;土豆中淀粉在人體最終會(huì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖,其化學(xué)式為:C6H12O6,其在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量.
(2)植物對(duì)其所在的營(yíng)養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)元素要求不同:如菠菜、白菜等葉菜類要葉色濃綠,營(yíng)養(yǎng)液要增加氮元素的供應(yīng):南瓜和馬鈴薯等要增加磷元素的供應(yīng),它的作用是促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物的等功能抗寒抗旱能力.
故答案為:(1)糖類;C6H12O6;機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫;(2)氮; 抗寒抗旱能力.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源、各種化學(xué)肥料的作用等是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.屬于溶液的是(  )
A.牛奶B.豆?jié){C.冰水D.糖水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.溶液的基本特征是( 。
A.無(wú)色透明B.無(wú)色均一C.均一穩(wěn)定D.純凈穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們要學(xué)會(huì)獲取和辨別信息,下列信息中正確的是( 。
A.為了提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥
B.用甲醛水溶液浸泡海鮮產(chǎn)品來(lái)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期
C.碘元素有“聰明元素”的美稱,因此做菜時(shí)放碘鹽越多越好
D.塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同時(shí)也會(huì)造成“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( 。
A.空氣是一種寶貴的資源,氧氣約占空氣總質(zhì)量的21%
B.可利用的淡水資源占全球總儲(chǔ)水量的不足1%
C.石油分餾可得到汽油、柴油、煤焦油等
D.人們正在利用和開發(fā)的其他能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮、水能?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.生活中處處有化學(xué).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用水滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
B.使用化石燃料不會(huì)影響環(huán)境
C.某些含有堿性物質(zhì)的藥物可用于治療胃酸過(guò)多
D.“綠色食品”不含任何化學(xué)物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.請(qǐng)化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氫分子2H2;
(2)金剛石C;
(3)標(biāo)出氧化亞鐵中鐵的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(4)改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2;.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
除去二氧化碳中少量的一氧化碳通入氧氣、點(diǎn)燃
檢驗(yàn)氧氣和二氧化碳加澄清石灰水
驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動(dòng)性加鹽酸
除去生石灰中少量的碳酸鈣加水充分?jǐn)嚢?/TD>
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,既可采用分解過(guò)氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法.上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有( 。
①均使用二氧化錳作催化劑;
②反應(yīng)都不需要加熱;
③發(fā)生的都是分解反應(yīng);
④兩種方法所需儀器相同.
A.①③B.③④C.①②D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案