【題目】某化學(xué)活動小組為測定某鐵合金的含鐵量,做了如下實驗,稱取12.0g樣品,放入質(zhì)量為50g的燒杯中,再往燒杯中加入100.0g的稀鹽酸,(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)、不溶于水),并對燒杯進行了四次稱量,記錄的數(shù)據(jù)如下:
反應(yīng)時間 | t0 | t1 | t2 | t3 |
燒杯總質(zhì)量/g | 162.0 | 161.8 | 161.6 | 161.6 |
請進行有關(guān)計算:
⑴ 反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣_________g;
⑵ 該鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_______?(計算結(jié)果準確到0.1%)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究金屬鎂與空氣中氮氣的反應(yīng),并檢驗生成的氮化鎂(Mg3N2)的性質(zhì).
[資料在線]:
①金屬鎂與空氣中的各主要成分 (括號中的物質(zhì)) 都會反應(yīng)分別會生成下列物質(zhì):
MgO(O2或CO2) Mg(OH)2(H2O) Mg3N2 (N2)
②Mg3N2的化學(xué)性質(zhì):Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑
實驗一,除去空氣中的O2、CO2、H2O,得到的N2用于制取氮化鎂.
(1)足量的紅磷燃燒后冷卻(如圖1),打開止水夾水倒流,水約占集氣瓶空間容積的 .
(2)將(1)得到的氣體依次通過→→→b兩洗氣瓶(如圖2),將得到較純的氮氣.
(3)若(1)實驗中改為燃燒足量的蠟燭,錐形瓶中的水改為氫氧化鈉溶液.冷卻后,打開止水夾后,要確保液體的倒流并達到(1)的現(xiàn)象,需進行的引發(fā)操作是(填一選項).
A.從a中鼓入少量空氣
B.打開集氣瓶瓶塞
C.打開錐形瓶瓶塞
實驗二:若直接在空氣中點燃鎂粉,有淡黃色的固體物質(zhì) Mg3N2生成.
(4)寫出生成氮化鎂的化學(xué)方程式 , 該反應(yīng)的基本類型是 .
(5)請你設(shè)計實驗方案,驗證生成的固體中有Mg3N2存在: .
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【題目】用高錳酸鉀加熱制取氧氣時.應(yīng)在試管口塞一小團棉花,其作用是( 。
A.防止試管破裂B.防止水被吸入試管
C.防止氧氣產(chǎn)生太快無法收集D.防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
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【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法中,錯誤的是
A.用水來鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用燃燒的木條鑒別氮氣和二氧化碳D.觀察顏色來區(qū)分鐵絲和銅絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出方程式
(1)實驗室用氯酸鉀制氧氣:__________________________________________________;
(2)探究水的元素組成:______________________________________________________;
(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁:______________________________________;
(4)發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化劑,燃燒尾氣由氮氣與水蒸氣組成;該反應(yīng)化學(xué)方程式:_____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】禁止在公共場所吸煙非常有必要。造成非吸煙者被動吸煙的原因是
A.在化學(xué)變化中分子可以再分
B.分子的大小不隨溫度改變而改變
C.分子的體積很小,非吸煙者不易覺察
D.分子在不斷地運動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有20℃時一定質(zhì)量的氯化鈉飽和溶液,如果在該飽和溶液中加入少量的硝酸鉀晶體,經(jīng)攪拌振蕩后,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)將()
A.增大B.減小
C.不變D.無法確定
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