水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分 Ca K Zn F
含量(mg/L) 20 3 0.06 0.02
這里Ca、K、Zn、F是指
 
 (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).
(2)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是
 

(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對(duì)應(yīng)的作用是
 
(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是
 

A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
(Ⅲ)下列做法會(huì)造成水體污染的有
 

A.大量使用化肥、農(nóng)藥  B.工業(yè)廢氣處理后排放  C.禁止使用含磷洗衣粉
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是
 

A.水的蒸發(fā)     B.水的電解     C.水的凈化.
考點(diǎn):自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,電解水實(shí)驗(yàn),水資源的污染與防治,純凈物和混合物的判別,元素的概念
專題:空氣與水
分析:(1)Ca、K、Zn、F都是指元素含量;
(2)(Ⅰ)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可,
(Ⅱ)根據(jù)活性炭的性質(zhì)和紫外線的性能來分析其作用;
(Ⅲ)根據(jù)常見的水體污染的途徑進(jìn)行分析判斷;
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律來考慮.
解答:解:(1)Ca、K、Zn、F都是指的元素含量,元素符號(hào)表示的是某種元素;
(2)(Ⅰ)自來水中含有水、可溶性的物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物;海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì),屬于混合物,礦泉水中含有水、可溶性的物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物;蒸餾水只含有只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;
(Ⅱ)活性炭具有吸附性,能吸附水中色素及有異味的雜質(zhì),因此在自來水的凈化中活性炭的作用為吸附作用;紫外線有消毒殺菌的作用;
(Ⅲ)A.大量使用化肥、農(nóng)藥,對(duì)水源污染較嚴(yán)重;
B.工業(yè)廢氣處理后排放,可有效地降低大氣污染;
C.禁止使用含磷洗衣粉,能防止水源的污染;會(huì)造成水體污染的有:A;
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,水通電生成氧氣和氫氣,能說明水中含有氫元素和氧元素.
故答案為:(1)元素;
(2)(Ⅰ)蒸餾水;
(Ⅱ)B,A;
(Ⅲ)A;
(Ⅳ)B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),掌握物質(zhì)的區(qū)別、純凈物和混合物的區(qū)別、水的凈化、水體污染等知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為除去下表樣品中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是( 。
序號(hào) 樣品成分 所選試劑 操作方法
A KNO3溶液(KOH) 適量CuSO4 過濾
B Na2CO3(NH4HCO3 \ 加熱至質(zhì)量不再減少
C CaO固體(CaCO3固體) 加水充分溶解,過濾
D CO2氣體(CO)氣體 氧氣 點(diǎn)燃?xì)怏w
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水污染的來源有三:
 
.防治水污染的方法有三:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)裝置圖(所有夾持儀器均省略),回答下列問題:
物質(zhì) 著火點(diǎn) 酒精燈的火焰溫度
白磷 40℃ 500℃
紅磷 240℃
(1)在銅片上,A和C點(diǎn)為白磷;B點(diǎn)為紅磷,用酒精燈對(duì)準(zhǔn)A加熱,最先發(fā)生燃燒的是(填字母,下同)
 
;一定不會(huì)發(fā)生燃燒的是
 

(2)將一支裝滿氧氣的試管倒扣在(1)中“一定不會(huì)燃燒”的物質(zhì)上面,現(xiàn)象是①:
 
    ②
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于化學(xué)變化的有
 

A.冰雪融化;B.糧食釀酒;C.鐵鍋生銹;D.點(diǎn)燃爆竹;E.冰塊制成冰雕;F.汽油揮發(fā);G.雞蛋變臭;H.氣球爆炸;I.火藥爆炸;J.蠟受熱熔化;K.礦石粉碎;L.紅紙剪成窗花;M.泥土燒成瓷器;N.木板制成模型飛機(jī);O.牛奶變酸;P.剩飯變餿;Q.電燈發(fā)光;R.用水為原料制取氫氣;S.用空氣為原料制取氧氣;T.用石灰石為原料制取生石灰;U.用石墨為原料制取金剛石;V.冰箱中放入木炭后異味消失;W.榨取果汁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于化學(xué)性質(zhì)的有
 
.  A.水無味;B.銅在空氣中加熱變成黑色;C.泥沙不溶于水;D.鋼鐵較硬鋁較軟;E.鐵易生銹;F.樹葉呈綠色;G.冰熔點(diǎn)低;H.蔗糖易溶于水;I.紙張能燃燒;J.高錳酸鉀受熱時(shí)會(huì)分解;K.樹葉會(huì)腐爛;L.食物會(huì)變質(zhì);M.水能制氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A為一種單質(zhì),B為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的一種氣體,C與B的組成元素相同,D為一種常見的建筑材料.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化.請(qǐng)回答下列問題:
(1)B、D的化學(xué)式:B
 
  D
 
;
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
C→B:
 

E→B:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某食品包裝上的部分說明,請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)小麥粉主要為人類提供
 
營(yíng)養(yǎng)素,其水解產(chǎn)物的化學(xué)式是
 
,對(duì)人體的主要作用是
 
;
(2)可以做調(diào)味劑的是
 
,其被人體吸收后在人體內(nèi)的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列開發(fā)和利用的能源屬于新能源的是
 

A.煤和石油      B.太陽能     C.天然氣     D.
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案