【題目】下圖的圖像與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程不相符的是

A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B．向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸

C．向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末

D．將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

【答案】C

【解析】

試題分析：A、高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后，會(huì)分解產(chǎn)生了氧氣，未產(chǎn)生氧氣前，固體中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變；當(dāng)反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，而鉀元素質(zhì)量不發(fā)生變化，則固體中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，正確；B、氧化鋁先與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，氧化鋁完全消耗后，鋁與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣，正確；C、硝酸鋇與硫酸鈉反應(yīng)，產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，則溶液的pH逐漸減少，最終pH為7，溶液呈中性，錯(cuò)誤；D、鋅與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，溶液質(zhì)量增加，正確。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A．干冰 B．空氣 C．鐵 D．五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．硫在空氣中點(diǎn)燃：藍(lán)紫色火焰 B．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)光放熱

C．紅磷在氧氣中燃燒：產(chǎn)生白色煙霧 D．鐵絲在空氣中燃燒：火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測(cè)定某純堿樣品（含少量硫酸鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中，向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。求：

（1）所取樣品的質(zhì)量是 g。

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （精確到0．1%）。

（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出具體的計(jì)算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溫州產(chǎn)鹽歷史悠久，鹽產(chǎn)品在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途。

（1）用下圖方法可進(jìn)行粗鹽提純，其中操作②的名稱為 。

（2）海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂（MgCl2）。工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣（Cl2）。寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（3）腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水。現(xiàn)有10千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽水，若將其稀釋到20%，需加水多少千克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）2015年6月5日是世界環(huán)境日，我國的主題是“踐行綠色生活”，愛護(hù)水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一。

（1）淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水。下圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是_______（填字母）

（2）長期飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，在實(shí)驗(yàn)室里可用______來測(cè)定水的酸堿度；生活中常講的“燒開水”是指利用______的方法，獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌。

（3）下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是__________（填序號(hào)）

A．沉降 B．過濾 C．消毒 D．電解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活用品屬于有機(jī)合成材料的是

A．玻璃杯 B．純棉毛巾 C．塑料袋 D．不銹鋼飯盒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因是 ；一會(huì)兒易拉罐又鼓起，因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2，該化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）下圖所示是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若用E裝置收集的氧氣不純，則可能的原因是 （答出一種即可）；若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端進(jìn)入。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的裝置為 （填字母序號(hào)），在裝入藥品前應(yīng)先 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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